Diseño concurrente de una misión espacial como reto educativo UPM Concurrent Engineering Challenge

Abstract

Este proyecto de Innovación Educativa, liderado desde la ETSIAE y desarrollado en colaboración con otras Universidades, ha promovido la organización del UPM Concurrent Engineering Challenge (Reto de Diseño Concurrente de la UPM). El proyecto pretende combinar el Aprendizaje Basado en Retos (ABR) y el Diseño Concurrente en el ámbito de la Ingeniería Aeroespacial, en particular, de la Ingeniería de Sistemas y diseño Preliminar de Vehículos Espaciales. Como reto educativo, se propone el diseño preliminar de una misión espacial sujeto a un documento de requisitos. El diseño se realizará a lo largo del curso bajo la supervisión del profesorado, colaborativa y paralelamente con otras Universidades, y utilizando una herramienta de diseño concurrente