El deterioro en la cognición social determina una gran parte de la pérdida del funcionamiento y la calidad de vida de los pacientes que sufren de esquizofrenia. En los últimos años, se han desarrollado diferentes intervenciones dirigidas a la mejora de la cognición social, con resultados prometedores en términos de cognición social, habilidades sociales y funcionamiento social. Algunas de estas intervenciones utilizan la realidad virtual (RV) como herramienta básica de trabajo. La presente tesis tiene como objetivo general investigar el área de las nuevas intervenciones psicoterapéuticas basadas en RV dirigidas a la mejora de los déficits en cognición social de los pacientes con esquizofrenia. El trabajo incluye ocho artículos de revista, estructurados en cinco secciones. Los dos primeros artículos contienen revisiones sistemáticas de mapeo sobre las intervenciones psicoterapéuticas y farmacológicas dirigidas a la mejora de la cognición social en cualquier patología. De dichos artículos se desprende que existe un interés creciente en ambos tipos de intervención, especialmente en el área de la esquizofrenia..
