Российский государственный профессионально-педагогический университет
Abstract
В статье рассмотрены структурные процессы методик работы в малых творческих группах на уроках литературного чтения. Также, представлены этапы по формированию работы в малых творческих группах на уроках литературного чтения. При обосновании сущности методики рассмотрена технология использования группового опроса на уроках литературного чтения. Произведено исследование отличительных особенностей методики работы в малых творческих группах на уроках литературного чтения.The article discusses the structural processes of methods of work in small creative groups at the lessons of literary reading. Also, the stages for the formation of work in small creative groups at the lessons of literary reading are presented. When substantiating the essence of the methodology, the technology of using a group survey in literary reading lessons is considered. A study of the distinctive features of the methodology of work in small creative groups at the lessons of literary reading has been carried out
