Jurnal DInamika Pendidikan, FKIP Universitas Kristen Indonesia
Doi
Abstract
The Covid-19 pandemic has an accelerating effect in utilizing information technology
to support distance learning. The distance learning process requires teachers to adopt
learning development innovations using online learning media. The adoption of
learning development innovations is carried out by using online learning media.
Through this research, the researcher wants to analyze the effectiveness of the
adoption of learning development innovations in the distance learning scheme at
SMK Santa Maria Jakarta from the teacher's point of view. This study uses a simple
qualitative and literature study method. The sample of this research is 35 teachers
who teach at SMK Santa Maria Jakarta. The instrument used was a questionnaire
distributed online using the google form link. The data show that the adoption of
distance learning development innovation has been taking place effectively at Santa
Maria Jakarta Vocational High School, seen from the effectiveness of using online
learning media.
Keywords: Adoption, Effectiveness, Distance, Innovation, Learnining / Pandemi Covid-19 memberikan efek akselerasi dalam pemafaatan teknologi
informasi untuk mendukung pembelajaran jarak jauh (PJJ). Proses PJJ menuntut
guru untuk melakukan adopsi inovasi pengembangan pembelajaran menggunakan
media pembelajaran daring. Adopsi inovasi pengembangan pembelajaran dilakukan
dengan penggunaan media pembelajaran daring. Melalui penelitian ini, peneliti ingin
menganalisis efektivitas adopsi inovasi pengembangan pembelajaran dalam skema
pembelajaran jarak jauh di SMK Santa Maria Jakarta dari sudut pandang guru.
Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dan kualitatif sederhana. Sampel
penelitian ini adalah 35 guru yang mengajar di SMK Santa Maria Jakarta. Instrumen
yang digunakan adalah kuisioner yang disebarkan secara online menggunakan link
google form. Data yang diperoleh memperlihatkan bahwa adopsi inovasi
pengembangan pembelajaran jarak jauh sudah berlangsung dengan efektif di SMK
Santa Maria Jakarta dilihat dari efektivitas penggunaan media pembelajaran daring.
Katakunci: Adopsi, Efektivitas, Inovasi, Jarak Jauh, Pembelajara