Esta pesquisa tem como objetivo analisar os efeitos da educação empreendedoras nos alunos de uma escola estadual no município de Atalaia do Norte no Amazonas. Como metodologia, caracteriza-se sendo uma pesquisa descritiva, bibliográfica sendo qualitativa, utilizou-se como instrumento de pesquisa os relatórios do projeto e relato de experiência dos participantes. Apresenta-se um modelo de projeto voltado para a educação empreendedora, tendo como efeitos aprendizagem por metodologias ativas e colaborativa, com o desenvolvimento das características empreendedoras, destacando-se oportunidade, capacidade de assumir risco, persistência e comunicação, além de perspectivas futura de disseminação do empreendedorismo na sociedade
