Hubungan Tingkat Pengetahuan Tentang Covid-19 Dengan Perilaku Pencegahan Infeksi Corona Virus Disease 2019 (Covid-19) Studi Analitik Observasional Pada Siswa Sd Global Inbrya School Tegal

Abstract

AbstrakCOVID-19 merupakan penyakit menular yang menjadi pandemi diseluruh negara.Di Indonesia khususnya Kota Tegal, dilaporkan oleh Kepala Dinas Kesehatan KotaTegal bahwa kasus positif COVID-19 pada anak usia sekolah selama pandemimengalami peningkatan. Peningkatan angka COVID-19 pada siswa SD salahsatunya berkaitan dengan tingkat pengetahuan tentang COVID-19, sebab tingkatpengetahuan berpengaruh terhadap kemampuan seseorang dalam berfikir danbertindak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuantentang COVID-19 dengan perilaku pencegahan infeksi COVID-19 pada siswaSekolah Dasar di Global Inbrya School Tegal. Penelitian analitik observasional inimenggunakan pendekatan cross sectional. Pengambilan sampel denganmenggunakan teknik total sampling pada 87 responden. Kriteria inklusi adalahresponden merupakan siswa kelas IV, V dan VI SD, bersedia menjadi respondenpenelitian, dapat mengakses kuesioner melalui google form dan kriteria eksklusitidak mengisi kuesioner secara lengkap. Analisa data menggunakan uji fisher exacttest dengan α = 0,05. Berdasarkan hasil analisis didapatkan sebanyak 85 (97,7%)responden memiliki tingkat pengetahuan tentang COVID-19 tinggi . Sebanyak 72(84,7%) responden memiliki perilaku yang baik terhadap pencegahan infeksiCOVID-19. Hasil pengujian statistik dengan uji fisher exact test didapatkan p =0.028 ; OR = 1.154(CI = 0.946-1.407). Hasil penelitian bahwa adanya hubunganyang bermakna antara tingkat pengetahuan dengan perilaku pencegahan infeksiCOVID-19 tetapi pengetahuan bukan faktor risiko yang mempengaruhi perilakupencegahan infeksi COVID-19.Kata Kunci: Pengetahuan, Perilaku, COVID-19