Alles unter Kontrolle? Die Relevanz von "Perceived Academic Control" für Studienabbruch und Studienleistung: eine Längsschnittstudie

Authors
Publication date
17 September 2021
Publisher

Abstract

Abstract is not available.

    Similar works

    Full text

    thumbnail-image

    Available Versions

    OPUS Augsburg

    redirect
    oaioai:uni-augsburg.opus-bayern.d...
    Last time updated on 22/12/2021