Matthias Proske / Kerstin Rabenstein (Hrsg.): Kompendium qualitative Unterrichtsforschung. Unterricht beobachten - beschreiben - rekonstruieren. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2018 (358 S.) [Rezension]

Authors
Publication date
1 January 2019
Publisher
pedocs-Dokumentenserver/DIPF
Doi

    Abstract

    Rezension von: Matthias Proske / Kerstin Rabenstein (Hrsg.): Kompendium qualitative Unterrichtsforschung. Unterricht beobachten - beschreiben - rekonstruieren. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2018 (358 S.; ISBN 978-3-7815-2215-2; 21,90 EUR)

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      Fachlicher Dokumentenserver Paedagogik/Erziehungswissenschaften

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