Nießen, Johannes Maximilian

Wieber, Anja

German

Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen (LGNRW - E-Journal)

LGNRWSeite 64Interview mit Dr. Anja Wieber zum Lehrgang Abitur online1  https://www.wkdo.info/ (Zugriff am 29.10.2020).2  „Der Lehrgang abitur-online.nrw ist ein flexibles Unterrichtsangebot der Weiterbildungskollegs in NRW – mit Lernphasen in der Schule und zu Hause. Er richtet sich an Berufstätige, die neben ihrer Berufstätigkeit einen Schulabschluss erwerben möchten, Mütter oder Väter, die neben der Führung eines Haushalts die Schule besuchen möchten, Arbeitssuchende, die dem Arbeitsmarkt zur Verfügung stehen und parallel dazu die Fach-hochschulreife oder das Abitur erwerben möchten. Der Lehrgang abitur-online.nrw gliedert sich in Präsenz- und Distanzphasen. Die Präsenz-phase findet an zwei Tagen pro Woche in der Schule statt. Die Distanzphase erfolgt zu Hause mithilfe einer internetgestützten Lernplattform. Diese enthält Lernmaterialien und ermöglicht darüber hinaus den Austausch mit Lehrenden und anderen Studierenden. Der Lehrgang abitur-online.nrw wird aktuell an 20 Weiterbildungskollegs  in Nordrhein-Westfalen angeboten.“ https://www.schulentwicklung.nrw.de/abitur-online/ (Zugriff am 29.10.2020).3  Am Westfalen-Kolleg Dortmund führen neben abitur-online.nrw und abitur-online.nrw für beruflich Reisende das Kolleg im Tagesbetrieb sowie das Abendgymnasium am Vormittag oder am Abend zur Hochschulreife.4  https://www.wkdo.info/bildungsangebot-hauptmen-33/bildungsgnge-hauptmen-152/abitur-online-hauptmen-175?task=view&id=70 (Zugriff am 29.10.2020).Westfalen-Kolleg Dortmund anja.wieber@wkdo.infoAnja Wieber unterrichtet die Fächer Latein und Geschichte am Westfalen-Kolleg Dortmund.1 Bereits seit vielen Jahren führt sie im Rahmen des Modellversuchs Abitur online (abitur.online.nrw) Studierende erfolgreich zum Abitur. Zudem ist sie Sprecherin des Facharbeitskreises Latein im Zweiten Bildungsweg. Das Westfalen-Kolleg Dortmund bietet seit 2002 den Lehrgang abitur-online.nrw an.Frau Dr. Wieber, im Zuge der momentan zu führenden Diskussionen um die Digitali-sierung des Unterrichts – nicht zuletzt in den Alten Sprachen – droht ein Angebot, in dem das Fach Latein schon seit langem digital prä-sent ist, vergessen zu werden: der Lehrgang abitur-online.nrw. Bitte verraten Sie uns: Was versteht man unter abitur-online.nrw und wer nimmt dieses Angebot in Anspruch?Unter abitur-online.nrw2 versteht man einen kompletten Bildungsgang mit den klassischen Hauptfächern, zweiter Fremdsprache, Gesell-schafts- und Naturwissenschaften. Es handelt sich um einen sogenannten abendgymnasia-len Bildungsgang3 mit Präsenzunterricht an zwei Tagen – am Westfalen-Kolleg Dortmund freitags vom späten Nachmittag in den Abend sowie samstags von 08:00-16:00 Uhr.4 Den Rest der Schulzeit arbeiten die Studierenden eigenverantwortlich über die Lernplattform Moodle.Und wer wählt im Rahmen von abitur-on-line.nrw das Fach Latein?Diejenigen, die Latein anwählen, haben oft schon Studienwünsche vor Augen, die das La-tinum oder Lateinkenntnisse verlangen, oder sind grundsätzlich an Latein als formaler Qua-lifikation interessiert; außerdem wählen das Fach Latein auch Leute mit Interesse für Ge-schichte.Wird das Fach Latein in abitur-online.nrw gegenüber dem „klassischen“ Abitur z. B. auf dem Zweiten Bildungsweg häufiger als Abi-turfach oder sogar als Leistungskurs gewählt?Statistische Aussagen dazu sind schwierig. Studierende des Zweiten Bildungswegs ent-scheiden sich sehr viel bewusster für Sprach-zertifikate wie das Latinum. Für das Abitur im Fach Latein gelten die die gleichen Bedingun-gen wie für spätbeginnenden Lateinunterricht an den Gymnasien. Die Studierenden belegen nach 2 x 6 Semesterwochenstunden in der Einführungsphase das Fach in der Qualifika-tionsphase als Grundkurs. Die Prüfung am Ende der Schulzeit ist Teil des Zentralabiturs in NRW; die schriftlichen Klausuren im dritten Fach oder im Falle der Erweiterungsprüfung erfolgen zum festgelegten Termin wie an allen anderen Schulen, die spätbeginnenden Latein-unterricht anbieten. Eine Leistungskurs-Wahl ist in allen neu einsetzenden Fremdsprachen seit 2010 aufgrund geänderter Prüfungsord-nungen nicht mehr möglich.Von wem wird abitur-online.nrw eigentlich durchgeführt? Und wer ist für die Durchfüh-rung im Fach Latein verantwortlich?Der Unterricht und die Leistungsüberprü-fungen werden von Fachlehrer*innen durch-geführt. Diese Lateinlehrer*innen wurden aber für den Online-Unterricht besonders geschult und haben die Qualifikation des so-genannten e-Tutors. Die Abitur-Klausuren werden vom Land NRW gestellt und die Prü-fungen im vierten Abiturfach werden an der jeweiligen Schule abgenommen. 1. Jahrgang, Ausgabe 2/2020Seite 65Wie werden die Kandidat*innen im Fach Latein denn konkret auf abitur-online.nrw vorbereitet?Alle abitur-online.nrw-Studierenden erhal-ten am Anfang Schulungen für die Arbeit mit der Plattform Moodle. Dort gibt es für Latein einen Sprachlehrgang und Lektüre-Einheiten, die allen abitur-online.nrw-Schulen zugäng-lich sind. Diese Materialien enthalten inter-aktive Übungen und learningapps, erklären die neue Grammatik Schritt für Schritt und bieten Aufgaben zur Erfassung des Textsinns im Rahmen der Textvorerschließung sowie Hintergrundinformationen zu den Realia an. Alle Materialien wurden und werden in Soest im Landesinstitut QUALIS von Kolleg*innen der „Materialentwicklungsgruppe Latein“ auf der Grundlage eines Lehrwerks für den spät-beginnenden Lateinunterricht erstellt und ak-tualisiert.Jede Studierenden-Gruppe hat darüber hi-naus einen eigenen digitalen Lateinraum, in dem die Präsenz- und Distanzphasen abgebil-det werden. So unterrichte ich z. B. gerade ein 3. Semester, für das ich einen solchen Raum eingerichtet habe. Dort haben die Kursteilneh-mer*innen Zugang zu Materialien und Pla-nungen für die Selbstarbeit sowie Arbeitsauf-trägen zum Einsenden, die die Lehrkraft dann den Studierenden nach Durchsicht kommen-tiert (individuell oder gruppenübergreifend) zugänglich macht. Daneben gibt es die Mög-lichkeit zum kooperativen Distanzunterricht, d. h. asynchron z. B. über Foren oder synchron per Videokonferenztool.Kommen wir zur Gretchenfrage: Wie kann der reguläre Präsenz- oder Distanzunterricht im Fach Latein von den Erfahrungen in abi-tur-online.nrw profitieren?Unsere Arbeit zeigt, dass mit einem entspre-chenden Materialpool und einer Bereitschaft von Seiten der Lehrkraft, im Netz auch nach ergänzenden Materialien Ausschau zu halten (Erklärvideos, Hörmedien etc.), Latein auch als Blended-learning-Arrangement angeboten werden kann. Das kann eine einzelne Lehr-kraft allerdings nicht leisten; dazu müssten sich die Fachschaften organisieren. Übrigens: Der Lehrgang abitur-online.nrw wurde 2002 eingerichtet und das Westfalen-Kolleg Dortmund gehörte von Anfang an zu den zehn Pilotschulen, an denen dieser Bil-dungsgang eingeführt wurde. Seitdem ist also eine Menge Wasser durch die Ruhr geflossen, und da es immer einen online-Lateinkurs bei uns gab, verfügen wir über umfangreiche Er-fahrungen in diesem Bereich.Ich bedanke mich recht herzlich für das Interview! Das Interview führte Johannes Maximilian Nießen für den DAV NRW.GedankensplitterHYBRIDMODELL ALS CHANCE FÜR SCHULÜBERGREIFENDE ALTSPRACHLI-CHE KURSE?RedaktionCERTAMEN CAROLINUMDie Ausschreibungsunterlagen für den Wett-bewerbsdurchgang 2021 des Landesschüler-wettbewerbs „Alte Sprachen NRW“ – Cer-tamen Carolinum sind seit Kurzem online: https://certamencarolinum.de/index.php/wettbewerb/ausschreibungsunterlagen. Auf der Internetseite https://certamencarolinum.de können sich interessierte Fachkolleg*innen sowie Oberstufenschüler*innen über den Wettbewerb informieren, dessen Endrunde in diesem Jahr auch digital durchgeführt wurde.Johannes Maximilian NießenWANTED - LATEIN-WERBEVIDEODer DAV NRW sucht ein von von Schü-ler*innen erstelltes Video, das den Wert des Lateinunterrichts werbewirksam in gut drei Minuten erklärt, und zwar für Schüler*innen, die in der Erprobungsstufe vor ihrer Sprachen-wahl stehen. Damit könnte man (nicht nur) in Pandemiezeiten Werbung für die Wahl der Sprache z. B. auf der Homepage der Schule machen. Die Schüler*innen können das Video allein oder in einer Kleingruppe mit bis zu drei Teilnehmer*innen erstellen. Einsendeschluss ist der 08. Januar 2021 an vorstand@davnrw.de. Die Sieger*innen erhalten einen Bücher-gutschein.Dr. Susanne Aretz

Interview mit Dr. Anja Wieber zum Lehrgang Abitur online

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