Die Endrunde der Internationalen BiologieOlympiade 2020, die eigentlich mit Schülerinnen und Schülern und ihren Betreuerteams aus mehr als 75 Ländern im japanischen Nagasaki stattfinden sollte, konnte wie viele andere Veranstaltungen aufgrund der Reisebeschränkungen durch COVID-19 nicht wie geplant durchgeführt werden. Stattdessen hatten die japanischen Organisatoren eine „IBO Challenge 2020“ vorbereitet, an der das deutsche Team mit vier Medaillen und einem Champion Award erfolgreich teilnahm

Schroeter, Burkhard

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Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen (LGNRW - E-Journal)

Erfolg bei der IBO Challenge 2020

Biologie in unserer Zeit (BiuZ - E-Journal)

 TREFFPUNKT FORSCHUNGwww.biuz.de 2/2021 (51) Biol. Unserer Zeit 127 © 2021 Die Autoren. Biologie in unserer Zeit  veröffentlicht durch VBiO e.V. unter der CC-BY-SA 4.0-Lizenz BIOLOGIEOLYMPIADEErfolg bei der IBO Challenge 2020Die Endrunde der Internationalen BiologieOlympiade 2020, die eigent-lich mit Schülerinnen und Schülern und ihren Betreuerteams aus mehr als 75 Ländern im japanischen Nagasaki stattfinden sollte, konnte wie viele andere Veranstaltungen aufgrund der Reisebeschränkungen durch COVID-19 nicht wie geplant durchgeführt werden. Stattdessen hatten die japanischen Organisatoren eine „IBO Challenge 2020“ vorbereitet, an der das deutsche Team mit vier Medaillen und einem Champion Award erfolgreich teilnahm.Für die „IBO Challenge 2020“ trafen sich Schülerinnen und Schüler aus mehr als 50 Ländern, die sich jeweils in nationalen Vorausscheidungen für ihr Nationalteam qualifiziert hatten, im virtuellen Raum, um unter der Ägide der japanischen Organisato-ren vier anspruchsvolle Klausuren online zu schreiben. Eine vollkom-men neue Erfahrung, die viele nicht nur technische Herausforderungen bereithielt!Der Schwerpunkt der ersten beiden Klausuren lag auf den The-men Tierphysiologie und Bioinfor-matik. In zwei weiteren theoreti-schen Klausuren bearbeiteten die Schülerinnen und Schüler dann  Fragen aus einem großen Spektrum der Biologie, das von Molekularbio-logie und Pflanzenphysiologie über Ökologie bis hin zu Fragen zur Evo-lution reichte. Die Klausurfragen waren vom japanischen Wissen-schaftsteam sehr gut ausgearbeitet. Darüber hinaus hatte eine internatio-nale Jury unter deutscher Beteili-gung die Aufgaben im Vorfeld kom-mentiert und gegebenenfalls auch korrigiert. Die anspruchsvollen Klau-suren wurden direkt vor der Chal-lenge vom deutschen Juryteam, das per Videokon ferenz aus verschiede-nen Orten in Deutschland, Malta und Singapur zusammengeschaltet war, aus dem Englischen ins Deut-sche übersetzt. Dabei konnten gleichzeitig letzte Rückfragen zu den Klausuren an die wissenschaftli-che Leitung in Japan kommuniziert werden. An zwei Tagen bearbeite-ten dann die Schülerinnen und Schüler die Klausuren unter stren-gen Sicherheitsvorkehrungen und Aufsicht in den Schulen bzw. Schü-lerlaboren an ihren Heimatorten. Dabei stellte die Bioinformatikklau-sur eine besondere Herausforderung dar, da die Teilnehmenden auf Ser-ver zur Bearbeitung zugreifen muss-ten, die der jeweiligen Landeszeitzo-ne zugeteilt waren. Eine schulinter-ne Firewall erwies sich dabei als fast unüberwindbares Hindernis; nur mit viel technischem Knowhow konnte die Klausur trotzdem erfolgreich bewältigt werden. Am Ende der durch intensive Arbeit geprägten Klausurtage war es dann ein unge-wöhnliches Gefühl für Teilnehmen-de und Betreuer, nicht zusammen den Abschluss der Klausuren feiern zu können, sondern sich nur „im stillen Kämmerlein“ erleichtert zu freuen.Das deutsche Team erreichte mit Gold für Fynn Kessels (17, Carl-Zeiss-Gymnasium Jena), Silber für Damian Groß (18, Werner-von-Sie-mens-Gymnasium Magdeburg) und zweimal Bronze für Ilka Jaschinski (18, Martin-Andersen-Nexö-Gymna-sium Dresden) und David Sauer (16, Life Science Lab Heidelberg) ein großartiges Ergebnis und konnte damit ungeachtet der ungewöhnli-chen Umstände nahtlos an die Erfol-ge der letzten Jahre anknüpfen (Ab-bildung 1). Besonders hervorzuhe-ben ist Fynn Kessels, der neben einer Goldmedaille auch noch den Special Award „The Champions of Hard Questions (Theoretical 1 & 2)“ zusammen mit zwei taiwanesischen Schülern erhielt. Mit diesem Ergeb-nis landet das deutsche National-team einmal mehr unter den Top Ten der mehr als 50 teilnehmenden Länder.Besonderer Dank gilt dem deut-schen Juryteam, dem neben PD Dr. Burkhard Schroeter (Kiel) als Count-ry Coordinator, Dr. Dennis Kappei (Singapur), Dr. Christiane Mühle (Erlangen), Dr. Toni Goßmann (Biele-feld), Cedric Cappel (Kiel), Patricia Scholz (Göttingen), Jan Krieghoff (Leipzig) und Arne Jahn (Dresden) angehörten und ohne deren groß-artige Unterstützung beim vorberei-tenden Training und der Challenge selbst dieser Erfolg nicht möglich gewesen wäre. Darüber hinaus geht ein herzliches Dankeschön an den Förderverein der IBO Deutschland und an die Betreuerinnen und Be-treuer während der Klausuren vor Ort in Dresden, Jena, Magdeburg und Heidelberg. Wir  freuen uns auf ein Wiedersehen zur 32. Internatio-nalen BiologieOlympiade in Portugal in 2021!Der Auswahlwettbewerb zur Internationalen BiologieOlympiade wird vom Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) im Auftrag des BMBF organisiert und durchge-führt. In der ersten Auswahlrunde nehmen ca. 1500 Schülerinnen und Schüler aus allen Bundesländern teil. Kontakt zur Wettbewerbsleitung der Biologie Olympiade in Deutschland unter schroeter@leibniz-ipn.de.Burkhard Schroeter, IPN – Leibniz-Institut für die Päda-gogik der Naturwissenschaften und Mathematik, KielABB. 1 Einmal jeweils Gold und Silber und zweimal Bron-ze – das war die Ausbeute des deutschen Teams bei der IBO Challenge 2020!TREFFPUNKT FORSCHUNG 128 Biol. Unserer Zeit 2/2021 (51) www.biuz.de © 2021 Die Autoren. Biologie in unserer Zeit veröffentlicht durch VBiO e.V. unter der CC-BY-SA 4.0-LizenzAU SWAHLWE T TB E WERB ZUR I BO 2021 I M E NDS PUR TAus ursprünglich 1500 Teilnehmenden aus allen 16 Bundeslän-dern hatten sich in zwei Auswahlrunden 45 Schülerinnen und Schüler für die 3. Auswahlrunde qualifiziert, die in diesem Jahr pandemiebedingt online stattfinden musste. Eine Woche lang standen Trainingseinheiten und Crash-Kurse, Abendvorträge und Klausuren auf dem Programm. Dafür waren 45 Material-pakete an die Heimatadresse der Teilnehmenden verschickt worden. Daneben war ein stabiler Internetzugang eine wich-tige Voraussetzung für die erfolgreiche Teilnahme. In vier praktischen Klausuren wurden die experimentellen Fähigkeiten in Botanik, Zoologie, Stoffwechselphysiologie und die Leistun-gen in Bioinformatik abgeprüft. Die Klausuren in Zoologie und Botanik konnten ohne Schulbesuch zu Hause durchgeführt werden. Einzig die Stoffwechselphysiologie-Klausur erforderte aufgrund der Experimente die Arbeit im Schullabor unter Ein-haltung aller Sicherheitsvorschriften. Zum Glück war den Teilnehmenden der Zugang zum Schullabor unter den gelten-den Hygienevorschriften möglich. Darüber hinaus wurde in einer anspruchsvollen 4,5-stündigen Theorieklausur ein breites Spektrum an Teilgebieten der Biologie abgedeckt.Aber auch der Austausch unter den Teilnehmenden kam im Online-Format nicht zu kurz: Abends standen Videokonferenz-räume zum ungezwungenen Austausch zur Verfügung und im Freizeitprogramm konnte man in kleinen Gruppen seine Kno-belfähigkeiten in einem digitalen Escape-Room beweisen. Ergänzt wurde das anspruchsvolle Programm durch Abendvor-träge, für die renommierte Referenten wie Prof. Patrick Cramer (MPI-SCI) und auch ehemalige Teilnehmer der BiologieOlympi-ade einen Einblick in ihre Forschungsprojekte gaben. Abschluss und Höhepunkt der arbeitsintensiven Woche war am letzten Tag der Festakt zur Preisverleihung. Hier bot das digita-le Format ungewohnte Vorteile: So wurde Prof. Dennis Kappei vom Cancer Science Institute (CSI) Singapur für den spannen-den Festvortrag zugeschaltet, und Gäste aus nah und fern sowie ein Biologie-Leistungskurs konnten dabei sein. Neben den Urkunden gab es für die Teilnehmenden auch Büchergut-scheine und – vom Förderverein BiologieOlympiade e. V. und VBiO unterstützt – Sachpreise sowie Praktikumsteilnahmen zu gewinnen. Die besten 12 Schülerinnen und Schüler werden in der finalen Auswahlrunde Ende Mai den Wettkampf um die vier Plätze für das deutsche Nationalteam zur Internationalen BiologieOlym-piade unter sich austragen, die im Juli vom Gastgeberland Portugal organisiert wird.

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