Heatubun, Adolf Bastian

Universitas Kristen Indonesia: Institutional Repository

KET:Nama Dosen     :Kelas                : Program Studi   :Mata Kuliah      :Jumlah SKS      :Semester           :NO NIM Nama Mahasiswa Status Pendaftaran 1 2 3 4 5 6 702-Mar-21 09-Mar-21 16-Mar-21 23-Mar-21 30-Mar-21 06-Apr-21 13-Apr-211 1831150036  DINDA AYU PUTRI MAISEKA CONFIRMED Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Sakit Hadir2 1831150080  KHOIRUL IMAM CONFIRMED Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir3 1931150004  DOLLY TERXY CONFIRMED Hadir Hadir Hadir Tdk hadir Hadir Hadir Hadir4 1931150005  NATHALIA EKKLESIA SALOMONSZ CONFIRMED Tdk hadir Tdk hadir Hadir Tdk hadir Hadir Hadir Hadir5 1931150006  SAHARA ROMAULI SIRINGORINGO CONFIRMED Hadir Hadir Hadir Hadir Tdk hadir Hadir Hadir6 1931150014  FEDRO ALEXANDER CONFIRMED Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir7 1931150018  DIAN LASTARIA CONFIRMED Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir8 1931150021  FETRANDO SAKTIKASIH HARAHAP CONFIRMED Tdk hadir Tdk hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir9 1931150025  CYNTHIA PUTRI PASARIBU CONFIRMED Tdk hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir10 1931150029  MIRA UDINA CONFIRMED Tdk hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir11 1931150030  MAVIRLLY GUVIYUN CONFIRMED Tdk hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir12 1931150031  CHATUR HARVARDYANTO CONFIRMED Tdk hadir Hadir Hadir Tdk hadir Ijin Hadir Hadir13 1931150032  DODISMAN HAREFA CONFIRMED Tdk hadir Tdk hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir14 1931150033  NABILLA NATASYA PRAHASTIWI CONFIRMED Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir15 1931150034  DINA SAFITRI CONFIRMED Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir16 1931150037  SALMA REZA SAFIRA CONFIRMED Hadir Ijin Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir  Ekonomi Makro (31104123)Presensi (Absensi Kehadiran)PRESENSI (Absensi Kehadiran)  Adolf Heatubun, Ir., M.Si., Dr.  A  311 - Manajemen - S1   3 Genap 2020/2021 Pertemuan Ke-KET:Nama Dosen     :Kelas                : Program Studi   :Mata Kuliah      :Jumlah SKS      :Semester           :NO NIM Nama Mahasiswa Status Pendaftaran 8 9 10 11 12 13 1427-Apr-21 04-May-21 11-May-21 18-May-21 25-May-21 08-Jun-21 15-Jun-211 1831150036  DINDA AYU PUTRI MAISEKA CONFIRMED Tdk hadir Hadir Hadir Hadir Tdk hadir Hadir Hadir2 1831150080  KHOIRUL IMAM CONFIRMED Hadir Hadir Hadir Hadir Ijin Hadir Hadir3 1931150004  DOLLY TERXY CONFIRMED Hadir Tdk hadir Tdk hadir Hadir Hadir Hadir Hadir4 1931150005  NATHALIA EKKLESIA SALOMONSZ CONFIRMED Hadir Hadir Tdk hadir Hadir Hadir Hadir Hadir5 1931150006  SAHARA ROMAULI SIRINGORINGO CONFIRMED Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir6 1931150014  FEDRO ALEXANDER CONFIRMED Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir7 1931150018  DIAN LASTARIA CONFIRMED Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir8 1931150021  FETRANDO SAKTIKASIH HARAHAP CONFIRMED Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir9 1931150025  CYNTHIA PUTRI PASARIBU CONFIRMED Hadir Hadir Tdk hadir Hadir Hadir Hadir Hadir10 1931150029  MIRA UDINA CONFIRMED Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir11 1931150030  MAVIRLLY GUVIYUN CONFIRMED Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir12 1931150031  CHATUR HARVARDYANTO CONFIRMED Hadir Hadir Ijin Hadir Ijin Ijin Hadir13 1931150032  DODISMAN HAREFA CONFIRMED Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir14 1931150033  NABILLA NATASYA PRAHASTIWI CONFIRMED Hadir Tdk hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir15 1931150034  DINA SAFITRI CONFIRMED Hadir Hadir Tdk hadir Hadir Hadir Hadir Hadir16 1931150037  SALMA REZA SAFIRA CONFIRMED Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir 311 - Manajemen - S1  Ekonomi Makro (31104123)  3PRESENSI (Absensi Kehadiran)  Adolf Heatubun, Ir., M.Si., Dr.  A Presensi (Absensi Kehadiran) Genap 2020/2021 Pertemuan Ke-RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)    UNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS  JURUSAN / PRODI MANAJEMEN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan Ekonomi Makro    3 Genap 13 Juli 2021 OTORISASI Pengembang RPS Koordinator RMK Ka. PRODI  Dr. Ir. Adolf Bastian Heatubun, M.Si    Jonny Siagian, SE. MMA  Capaian Pembelajaran (CP) CPL   Sikap: 1. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain. 2. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik 3. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan. 4. Mewujudkan diri sebagai intelektual Kristen yang dapat menunjukkan nilai-nilai UKI (rendah hati, berbagi dan peduli, disiplin, profesional, dan bertanggung jawab) dalam setiap tindakan.   Keterampilan Umum : 1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan. atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora di bidang manajemen. 2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur. 3. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora di bidang manajemen berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni. 4. Mampu menguasai konsep teoritis di bidang ekonomi, akuntansi, dan manajemen. Pengetahuan dan Keterampilan Khusus: a. Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan ekonomi, manajemen, akuntansi dan konsep teoritis bidang manajemen keuangan, manajemen pemasaran, manajemen sumber daya manusia, manajemen operasional, dan manajemen risiko secara mendalam, serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural. b. Mampu mempertanggungjawabkan pengambilan keputusan yang diambil dari perspektif hukum, etika, lingkungan dan dampak sosial pada masyarakat. c. Mampu bekerja sebagai bagian dari ekonomi global yang berkelanjutan dan beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi. d. Mampu memahami bisnis secara holistic (menyeluruh) serta etika dalam berbisnis. e. Mampu memahami bagaimana mengelola sumber daya perusahaan secara efektif dan efisien untuk mencapai tujuan perusahaan.  f. Mampu menangkap dan mengkaji kelayakan peluang bisnis untuk lingkungan nasional maupun internasional.  CPMK  Tuliskan CP-MK yang merupakan turunan/uraian spesifik dari CPL-Prodi yang dibebankan pada mata kuliah ini 1. Mampu mengembangkan konsep teoritis dan prinsip-prinsip ekonomi makro secara tepat dalam berbagai bidang dan unit kegiatan ekonomi, sosial, dan pemerintahan. Unit ekonomi makro dapat berupa level individu, perusahaan & bisnis, sub unit perusahaan dan bisnis terkait, lembaga pemerintah dan swasta, dan level negara. 2. Mampu mengidentifikasi, mengukur dengan tepat, dan memitigasi berbagai macam permasalahan ekonomi makro yang ditemukan dan memberikan solusi pemecahan. 3. Memberikan pemahaman konsep dan implementasi ekonomi makro secara luas kepada masyarakat.   Deskripsi Singkat MK Mata Kuliah ini mempelajari perekonomian secara holistik (Makro) dari aspek negara, atau di luar unit bisnis/perusahaan/industri. Memberikan gambaran awal secara menyeluruh mengenai dasar teori ekonomi makro serta peran ilmu ekonomi makro dalam masyarakat. Mahasiswa dapat memahami indikator-indikator makro ekonomi, pembentukan permintaan dan penawaran agregat baik pada perekonomian tertutup maupun terbuka, teori pertumbuhan, serta aplikasi dari berbagai kebijakan makro ekonomi dalam konteks perekonomian Indonesia. Bahan Kajian 1.   2.  Pustaka Utama: 1. Olivier Blanchard dan David R. Johndon. 2009. Macroeconomics, Sixth Edition. Pearson Education, Inc., Prentice Hall. United States of America.     Pendukung: 1. N. Gregory Mankiw. 2018. Pengantar Ekonomi Makro, Edisi 7. Penerbit: Salemba Empat, Jakarta. JURNAL & PkM    Media Pembelajaran Perangkat lunak: Perangkat keras: Google Classroom Microsoft Teams Komputer LCD Team Teaching - Matakuliah syarat - Mg Ke-  Sub-CP-MK (Kemampuan Akhir yang Direncanakan) Bahan Kajian (Materi Pembelajaran) Bentuk dan Metode Pembelajaran  (Media & Sumber Belajar) Esti-masi Waktu Pengalaman Belajar Mahasiswa Penilaian Kriteria Indikator Bobot (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) 1   Mahasiswa mampu menjelaskan fakta indikator ekonomi makro di berbagai belahan dunia.  Konsep Dasar Ekonomi Makro. Ruang Lingkup Ekonomi Makro, Manajerial. Indikator utama makro ekonomi  Bentuk: kuliah – class room Metode: ceramah dan tanya jawab.  Media: ppt  Sumber: ppt dosen 150 menit Mahasiswa me mahami kon-sep Ekonomi Makro, indika-tor makroeko-mi: PDB, inf-lasi, pengan-guran, growth; fakta partum-buhan  Menjelaskan konsep dengan baik dan mampu memberikan contoh Menjelaskan konsep ekonomi makro dengan menggunakan kalimat sendiri dan  menyebutkan contoh fakta relevan. 1/14 2 Mahasiswa memahami dan mampu mengukur indikator makro ekonomi utama Indikator ekono-mi: PDB nomi-nal, PDB riil, deflator PDB, growth, pengangguran, inflasi (IHK)  Metode: ceramah dan tanya jawab.  Media: ppt  Studi kasus  150 menit Mahasiswa menganalisis indikator mak kro ekonomi dan mengukur dalam contoh kasus. Menjelaskan indikator makro ekonomi, menunjukkan nilai pengukuran Menjelaskan indikator dengan formula dan indikator angka 1/14 3 Mahasiswa memaha-mi Pasar Barang dalam konsep Perekonomian Domestik/Tertutup   Pasar Barang dalam Perekonomian Tertutup  Metode: ceramah dan tanya jawab.  Media: ppt  Studi kasus  150 menit Mahasiswa menganalisis Pasar Barang dalam Perekonomian Tertutup  Dapat menjelas-kan konsep, indikator & formula pasar barang, hubungan antar variabel, dan keseimbangan pasar barang  Menjelaskan konsep pasar barang dengan kalimat sendiri dan kasus penerapan 1/14 4   Mahasiswa memaha-mi Pasar Uang dalam konsep Perekonomian Domestik/Tertutup  Pasar Uang dalam Perekonomian Tertutup  Metode: ceramah dan tanya jawab.  Media: ppt  Studi kasus  150 menit Mahasiswa menganalisis Pasar Uang dalam Perekonomian Tertutup Dapat menje-laskan konsep, indikator & formula pasar uang, hubungan antar variabel dan keseimbangan pasar uang  Menjelaskan konsep pasar uang dengan kalimat sendiri dan kasus penerapan  1/14 5   Mahasiswa mampu memahami Model IS-LM Pasar Barang dan Pasar Uang  Model IS-LM Pasar Barang dan Pasar Uang Metode: ceramah dan tanya jawab.  Media: ppt  Studi kasus  150 menit Mahasiswa menganalisis Model IS-LM : menurunkan kurva IS & LM   Menjelaskan dinamika kurva IS & LM   Menjelaskan dinamika kurva IS-LM efek kebijakan pada dinamika tersebut. 1/14 6   Mahasiswa memahami Pasar Tenaga Kerja  Pasar Tenaga Kerja   Metode: ceramah dan tanya jawab.  Media: ppt  Studi kasus 150 menit Mahasiswa mengidentifi-kasi peneta-pan upah, harga dan tingkat peng-angguran  Menjelaskan konsep penetapan upah, harga, dan tingkat pengangguran Menetapkan ukuran harga, upah, dan pengangguran, dan menjelaskan efek perubahan dari hubungan yang ada pada  lapangan kerja & pengangguran alami 1/14 7   Mahasiswa mampu Pasar Bersama: Model Agregat Demand-Agregat Supply    Model Agregat Demand-Agregat Suplly (Model AD-AS)   Metode: ceramah dan tanya jawab.  Media: ppt  Studi kasus 150 menit Mahasiswa mengidentifi-kasi model AD dan AS  Menjelaskan indikator pada model AD dan AS, hubungan antara variabel Dapat menjelas-kan perubahan pada AD dan AD sebagai efek perubahan kebijakan  1/14 8 Ujian Tengah Semester 9   Mahasiswa mampu memahami Pengangguran Alamiah dan Kurva Phillips  Pengangguran Alamiah dan Kurva Phillips  Metode: ceramah dan tanya jawab.  Media: ppt  Studi kasus 150 menit Mahasiswa mengaplika-sikan konsep penganggu-ran alamiah dan kurva Phillips  Menjelaskan hubungan antara inflasi dan kurva Phillips Dapat menje-laskan hubungan inflasi dan kurva Philips dengan kalimat sendiri dengan identifikasi kasus dunia nyata   1/14 10   Mahasiswa mampu memahami Pertumbuhan Uang Nominal dan Hukum Okun  Pertumbuhan Uang Nominal dan Hukum Okun  Metode: ceramah dan tanya jawab.  Media: ppt  Studi kasus 150 menit Mahasiswa mengaplikasi-kan Hukum Okun   Menjelaskan pertumbuhan uang dan aplikasi hukum Okun Dapat menjelas-kan efek partum-buhan uang dan hukum Okun dalam kasus dunia nyata  1/14 11   Mahasiswa mampu memahami Teori  Pertumbuhan  Teori Pertumbuhan: Saving, Akumulasi Kapital, dan Output  Metode: ceramah dan tanya jawab.  Media: ppt  Studi kasus 150 menit Mahasiswa mengidenti-fikasi peran saving, pem-bentukan kapital, dan pertumbuhan output Menjelaskan konsep per-tumbuhan via pembentukan saving, kapital dan output, dan dinamika perubahan yang terjadi Dapat menjelas-kan formula hu-bungan antara saving, kapital dan partumbu-han output dan konsumsi masyarakat 1/14 12   Mahasiswa mampu memahami hubu-ngan Kamajuan Teknologi dan Pertumbuhan Ekonomi Kemajuan Teknologi dan Pertumbuhan Ekonomi   Metode: ceramah dan tanya jawab.  Media: ppt  Studi kasus 150 menit Mahasiswa menganalisis efek kemajuan teknologi dengan pertumbuhan ekonomi Menjelaskan hubungan kemajuan teknologi dan pertumbuhan ekonomi dan kaitan dengan penggangguran Dapat menjelas-kan dinamika kemajuan teknologi pada pertumbuhan ekonomi dalam kasus dunia nyata  1/14 13   Mahasiswa mampu memahami Pasar Uang dalam Perekonomian Terbuka   Pasar Uang dalam Perekonomian Terbuka   Metode: ceramah dan tanya jawab.  Media: ppt  Studi kasus 150 menit Mahasiswa menganalisis Pasar Uang dalam Perekonomian Terbuka  Menjelaskan Pasar Uang dalam Perekonomia Terbuka Dapat menjelas-kan dinamika perubahan kebi-jakan pada Pasar Uang dalam  Perekonomian Terbuka    1/14 14   Mahasiswa mampu memahami Pasar Barang dalam Perekonomian Terbuka   Pasar Barang dalam Perekonomian Terbuka   Metode: ceramah dan tanya jawab.  Media: ppt  Studi kasus 150 menit Mahasiswa menganalisis Pasar Barang dalam Perekonomian Terbuka  Menjelaskan Pasar Barang dalam Perekonomia Terbuka Dapat menjelas-kan dinamika perubahan kebi-jakan pada Pasar Barang dalam  Perekonomian Terbuka   1/14 15   Mahasiswa mampu memahami hubu-ngan antara Output, Suku Bunga dan Nilai Tukar pada Perekonomian Terbuka   Hubungan Output, Suku Bunga, dan Nilai Tukar pada Perekonomian Terbuka  Metode: ceramah dan tanya jawab.  Media: ppt  Studi kasus 150 menit Mahasiswa menganalisis Model Mundell-Fleming   Menjelaskan dinamika perubahan suku bunga dan nilai tukar terhadap pertumbuhan output    Dapat menjelas-kan efek peruba-han kebijakan dalam perekono-mian  1/14 16 Ujian Akhir Semester  1. CP-Lulusan PRODI (CPL-PRODI) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan keterampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran. 2. CP lulusan yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CP-L-PRODI) yang digunakan untuk pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah; 3. CP Mata kuliah (CP-MK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CP lulusan yang dibebankan pada mata kuliah; 4. Sub-CP Mata kuliah (Sub-CP-MK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CP mata kuliah (CP-MK) yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran. 5. Kriteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-indikator yang telah ditetapkan. Kriteria merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kreteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif. 6. Indikator kemampuan hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.  

Mata Kuliah: Ekonomi Makro (31104123)

http://repository.uki.ac.id/4667/1/PRESENSIRPSNILAIUASEKONOMIMAKROS1FEBGENAP2021.pdf

Mata Kuliah: Ekonomi Makro (31104123)

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

Universitas Kristen Indonesia: Institutional Repository