Proceso de la educación superior en Colombia

Abstract

Que las instituciones presentan características congruentes con la realidad que las sustenta, no es un hallazgo tortuoso ni una verdad cuyo descubrimiento debamos a los esfuerzos dialécticos del marxismo. Desgraciadamente al no contar con una historia confiable de nuestra sociedad y de nuestras instituciones, hemos de apelar a testimonios aislados que nos permitan inferir lo que ha sido la educación, y principalmente la educación superior, dentro del proceso evolutivo de nuestro pueblo

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