Hätscher, Petra

German

Universität Konstanz: Bibliothek aktuell (E-Journal)

Heft 81 29Beharrlich, dynamisch und kritischAlso, ich bin der Meinung, dieses In-formationssystem mit der Referen-tensitzung als „Transmissionsriemen“hat viele Vorteile, aber was ich immerein bisschen vermisst habe, ist dieStimme des gehobenen Dienstes. Siesollten Ihre Stimme deutlicher erhe-ben und deutlicher Ihre Meinung sa-gen und Ihr Gewicht in dieWaagschale werfen. Dabei aber im-mer im Gespräch bleiben mit dem hö-heren Dienst, d. h. auch mit denFachreferenten.Ich weiß nicht, ob die Referentensit-zung, so wichtig es ist, dass der Direk-tor, die Direktion mit denFachreferenten spricht, dass da eineständige Verbindung besteht, weil siehier in unserem einschichtigen Systemeine zentrale Aufgabe haben, nämlichden Kontakt zu den Fachbereichen zupflegen -, so wichtig das ist: Mögli-cherweise ist nicht die Referentensit-zung das optimale Gremium. Es istandernorts ja auch schon diskutiertund experimentiert worden damals inden siebziger Jahren unter der Frage-stellung, ob nicht ein anderes Gremi-um, in dem auch die anderen Diensteparitätisch oder wie immer vertretensind, besser geeignet wäre, wenn esdarum ginge, doch die Leitungsfunk-tion auf mehrere Schultern zu vertei-len. Ich weiß nicht, ob dies einanzustrebendes Ziel wäre, aber wenn,dann ist vielleicht die Referentensit-zung ihrer Struktur nach nicht unbe-dingt das ideale Gremium. AufsGanze gesehen hat sie sich bewährt,glaube ich, aber vielleicht gibt es ande-re Lösungen.BA: Herr Wilkens, vielen Dank fürdas Gespräch.Petra Hätscher* Wilkens, Karsten, Dr.phil., OBR Konstanz UB,Sachref. Sacherschl.,Red. d. SW-Reg., Fachref.f. Philos. u. Klass. Phi-lol. - Geb. 20.10.1939Hannover, stud. Klass.Philol., Ev. Theol., Phi-los., Päd., Prom. u.Staatsex. 69, BRef. Bo-chum UB 69, Köln BLI 70,Fachpr. 71, Wiss. Ang.Konstanz UB 71, BAssess.71, BR 73, OBR 745Was sich so nüchtern undreduziert auf wenige Zei-len zusammengefasst liest,ist ein komplettes bibliothekarischesLeben. Verkörpert durch einen Bibli-othekar, der seit Beginn seiner Berufs-laufbahn an einer “modernen”Bibliothek gearbeitet hat, der Zeit sei-nes Lebens auf dem aktuellen Standdes Wissens geblieben ist, mehr noch,der diesen Stand aktiv und beharrlichimmer mit entwickelt hat.Ich kenne Herrn Wilkens - leider - erstseit acht Jahren. Die Eigenschaften,die mir besonders imponiert haben,möchte ich gern darstellen, da sie mircharakteristisch für seine Person er-scheinen. Und ich möchte sie darstel-len, da ich von diesen Eigenschaftenhoffentlich einige in meinem eigenenBerufsleben weiter führen werde.Meine ersten bleibenden Eindrückevon Herrn Wilkens - einmal abgese-hen von meinem Vorstellungsge-spräch hier in Konstanz, bei dem ermir von der Gesprächsrunde lebhaftin Erinnerung geblieben ist - gewannich im Zusammenhang mit SIS, allenja bestens bekannt als unser Schlag-wortinformationssystem. Zu Beginnmeiner Tätigkeit war ich zuständigeLeitungsfrau für die Sacherschlie-ßung. Da Herr Wilkens dieses Themaim Gegensatz zu mir aktiv beackerte,hatten wir natürlich schnell Kontakt.Ich muss gestehen, anfangs war ich et-was verwirrt. Ich kannte natürlichVerschlagwortung und ich kannteSchlagwortregister für systematischeFreihandaufstellungen. Ich begriffaber nicht, dass es hier beides gabbzw. geben sollte. Herr Wilkens woll-te vermutlich aus Höflichkeit nicht bei“Adam und Eva” anfangen, dieKonstanzer Zusammenhänge undDefizite zu erläutern, vielleicht wüssteich das alles ja schon. Ich wiederumwollte anfangs nicht zu intensiv nach-fragen aus Sorge, ich könnte mich alsvöllig sachunkundig und unqualifi-ziert darstellen. Also, die typischenStartschwierigkeiten in der Kommu-nikation. Nach einiger Zeit begriff ich,dass in Konstanz nach RSWk ver-schlagwortet wird, aber ein Registerfür die Systematik, überhaupt einenutzergerechte Präsentation der Sys-tematik, fehlte zu diesem Zeitpunkt.Die von Herrn Rauhut gepflegten Re-gisterbände waren eingestellt worden.Ich war platt, das hatte ich nicht er-wartet, und somit hatte Herr Wilkensmich sofort davon überzeugt, dass et-was getan werden müsste. Und abdem Zeitpunkt verfolgte er weiter in-tensiv das Projekt SIS, mühsam zu-sammengestoppelt aus Hiwi-Geldernund Projektmitteln. In regelmäßigenAbständen stand er bei mir im Zim-mer und fragte nach neuen Finanz-und Personalquellen. Die EDV-Ab-teilung verdrehte gelegentlich die Au-gen: “Nicht schon wieder dieses Pro-Beharrlich, dynamisch und kritischHerrn Wilkens zum Abschied5 Jahrbuch der Deutschen Bibliotheken. 60.2003/04, S. 636Die Fachreferats-Auskunftei30 Bibliothek aktuelljekt!” Den Fachreferenten erschien eswohl als persönliches Hobby vonHerrn Wilkens. Ich fungierte im be-sten Sinne als Mittel zum Zweck, umeinen Missstand zu beheben, der seitJahren bis Jahrzehnten bestand, anden sich viele Bibliothekare und Bibli-othekarinnen gewöhnt hatten und alsnormal ansahen. Herr Wilkens verlorsein Ziel nie aus den Augen, beharr-lich und geduldig - zumindest er-schien er mir immer so, ob er es auchinnerlich war, entzieht sich meinerKenntnis - blieb er dem Schlagwortre-gister auf den Fersen. Heute ist es ei-nes der Hauptarbeitsinstrumente derFachreferenten, hat die “Kladden”der Systematik weitgehend abgelöstund wird auch in unser neues Lokal-system Libero integriert.Jetzt könnte man diese Geschichte alsBeispiel für Beharrlichkeit verstehen.Das ist sie auch. Sie ist aber gleichzei-tig für mich ein Beispiel für Dynamik,vor allem im bibliothekarischen Be-reich. Bibliothekare und Bibliotheka-rinnen haben gelernt, in langenZeiträumen zu denken. Herr Wilkensblieb immer dynamisch an dem Pro-jekt, auch wenn es sich über Jahre hin-zog. Und dynamisch ein Projekt denjeweiligen technischen und organisa-torischen Rahmenbedingungen anzu-passen, auch wenn es sich über Jahrehinzieht, halte ich für eine große Lei-stung.Diese Dynamik zeigt Herr Wilkensauch bei allen anderen technischenNeuerung. Aber nicht nur dort, son-dern auch bei neuen Ideen und bibli-othekarischen Umbrüchen. Für michzeigte er sich aber auch im besten Sin-ne konservativ: Altes wird erst überBord geworfen, wenn das Neue wirk-lich besser ist. Konsequent ist er alserster auf die komplette Sacherschlie-ßung per EDV umgestiegen, da sieihm nur vorteilhaft erschien. Anderer-seits hält er an Grund- und Leitliniender Bibliothek beharrlich fest, wennneue Ideen ihn nicht überzeugen kön-nen, um eine bessere, noch nutzer-orientiertere, demokratische Biblio-thek weiter aufbauen zu können.Kritisch, ein schwieriger Begriff. LautDuden (21. Aufl.) - was anderes habeich gerade nicht zur Hand - streng be-urteilend, prüfend, wissenschaftl. ver-fahrend, oft für anspruchsvoll; dieWendung [zum Guten od. Schlim-men] bringend; gefährlich, bedenk-lich. Gelegentlich auch verwechseltmit Krittelei. Oder mit Opposition?Ich erlebte Herrn Wilkens immer alskritisch, hinterfragend, prüfend. Prü-fend, ob die neuen Ideen und Vor-schläge tatsächlich etwas verändern.Wenn ja, ob sie das verändern, was ge-sagt wird. Oder ob es eine zweiteWahrheit hinter der ersten Wahrheitgibt. Er ist derjenige, der nach wie vordie “kritischen” Fragen in der Refe-rentensitzung stellt, die Fragen, dieandere vielleicht manchmal im Kopfoder fast auf der Zunge haben, abernicht stellen. Man kann sicher sein,Herr Wilkens wird sie stellen.Alle diese Eigenschaften - Beharrlich-keit, Dynamik und Kritikfähigkeit -habe ich als sehr positiv erlebt, als för-derlich für die Bibliothek und für dieZusammenarbeit in der Bibliothek.Auch wenn es vielleicht nicht immerdie Eigenschaften waren, die in jederSituation auch sofort positive Reso-nanz hervorriefen.Lieber Herr Wilkens, ich wünschemir, einiges von diesen Eigenschaftenfür mich weiterführen zu können, unddas mit der gleichen äußeren Gelas-senheit, die Sie an den Tag gelegt ha-ben. Ihnen wünsche ich, dass Sie mitder selben Beharrlichkeit und Dyna-mik auch in Ihrem Ruhestand IhreIdeen und Ziele verfolgen können.Und auf nicht zu viele Dinge stoßen,die Sie sehr kritisch hinterfragen müs-sen. Aber vielleicht fehlt Ihnen dannetwas?Die Fachreferats-AuskunfteiAdalbert KirchgäßnerVor vielen Jahren erbte ich dasFachreferat Theologie. Daich kein gelernter Theologebin und meine Beschäftigung mitTheologie natürlicherweise nur zurKenntnis von Teilen der Theologieführte, hatte ich einige Lücken, die ichmit Hilfe meines Vorgängers als Fach-referenten - Herrn Wilkens - über-brückte. Dies war der einfachere Teilder Übung. Viel schwieriger war es, indie Vertiefungen und Verästelungender Aufstellung und deren Systematikeinzusteigen. Dabei konnte ich nochrelativ schnell überblicken, welcheTeile der Theologie in Konstanz an-deren Fächern zugeschlagen wordenwaren. Da die Konstanzer Systematikkundenorientiert aufgebaut wordenwar und es in Konstanz keine Theolo-gie gibt, landeten alle Themen, die vonanderen in Anspruch genommen wur-den, in den Aufstellungen der anderenFächer, so alle Kirchenväter bei denalten Sprachen, die Kirchengeschichtebei der Geschichte usw. Dieses Sys-tem ist zwar in sich schlüssig, soweitdas eine Aufstellungssystematik seinkann, wenn die Themen der Bücher invielen Fällen nicht nur einemSachverhalt zuzuordnen sind. Richtigschwierig wurde es bei der Systemati-sierung und Notationsvergabe.In all den Jahren waren für mich diesevielen Schwierigkeiten kein Problem -denn es gab ja Herrn Wilkens. Bei al-len Fragen der Zuordnung - ist dasnun Theologie oder gehört das Buchwo anders hin - , der Systematisierungund der Notationen erwies er sich alszuverlässiger Ratgeber. Es gab keinedummen Fragen - alle Fragen hat erbeantwortet und mir auch immer wie-der weitergeholfen, auch wenn ich imeinzelnen es nun endlich hätte wissen

Beharrlich, dynamisch und kritisch : Herrn Wilkens zum Abschied

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