Diversidad, inclusión y aprendizaje ¿Hacía dónde y cómo puede evolucionar el escenario “Trayectorias educativas flexibles y autogestionadas (Carnavalito)” En los próximos 10 años, según los medios de comunicación masiva?

Abstract

Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Olmos, Alicia Eugenia. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Pérez Gaudio, José Miguel. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Bertolez, Alejandra Marta. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Cipollone, Martín Daniel. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Erramouspe, Carolina del Valle. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Fredes Quiroz, Karen. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: González Yepes, Esteban de Jesús. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Heredia, María Carolina. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Median, Karina Elizabeth. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Pellizón, Telma de Lourdes. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Pérez Moreno, Elena Silvia. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Porello, Andrea Silvina. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Previgliano, Silvia Inés. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Rubiolo, Paula Andrea. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Sierra Puerto, Luz Dary. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Skiba, María Marta. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Taranzano, Gabriela Susana. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina