Pengembangan Perangkat Pembelajaran Tematik Berbasis Scientific Aproach pada Tema "Indahnya Kebersamaan" dengan Subtema "Keberagaman Budaya Bangsaku" di Kelas IV MI Darul Hikmah Makassar
Berdasarkan hasil uji kevalidan dari para ahli dengan menggunakan koefisien validasi perangkat pembelajaran, yaitu rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) 3,58 (sangat valid) dan lembar kegiatan peserta didik (LKPD), 3,35 (Valid). Untuk kepraktisan perangkat pembelajaran diperoleh dari lembar observasi keterlaksanaan perangkat pembelajaran 3,53 (sangat valid) dan angket respon guru terhadap perangkat 3,63 (sangat valid). Sedangkan untuk uji keefektivan perangkat pembelajaran yang telah telah dikembangkan, diperoleh rata-rata ketuntasan hasil belajar sebesar 95,33% yang mengidentifikasi bahwa perangkat pembelajaran yang dikembangkan memenuhi kategori keefektivan dengan jumlah peserta didik sebanyak 15 orang dengan jumlah peserta didik yang mendapatkan nilai tinggi sebanyak 2 orang dan nilai sangat tinggi sebanyak 13 orang peserta didik
