Oral health perceptions, knowledge and practices among Primary Schoolchildren

Abstract

Submitted by Nuzia Santos ([email protected]) on 2013-07-15T14:04:53Z No. of bitstreams: 1 FIGUEIRA TR, LEITE ICG 1.pdf: 439154 bytes, checksum: ee9a2efbd0e3a10d9acde295354de26b (MD5)Made available in DSpace on 2013-07-15T14:04:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 FIGUEIRA TR, LEITE ICG 1.pdf: 439154 bytes, checksum: ee9a2efbd0e3a10d9acde295354de26b (MD5) Previous issue date: 2008Fundação Oswaldo Cruz. Centro de Pesquisas Rene Rachou. Belo Horizonte, MG, Brasil.Universidade Federal de Juiz de Fora. Faculdade de Medicina. Departamento de Saúde Coletiva. Juiz de Fora, MG, BrasilObjetivos: Avaliar as condições socioeconômicas, percepções, conhecimentos e práticas relacionadas à saúde bucal de uma amostra de alunos da Escola Estadual Vieira Marques, localizada no município de Santos Dumont - Minas Gerais, como mecanismo para obtenção de subsídios no desenvolvimento de ações educativas em saúde adequadas à realidade desta população. Métodos: A amostra foi constituída por 100 alunos da 3ª e 4ª séries do Ensino Fundamental participantes do Programa Municipal de Atenção à Saúde Bucal desenvolvido na referida escola. O instrumento utilizado para a pesquisa de campo foi um questionário ilustrado composto por seis questões de múltipla escolha. Resultados: Os resultados indicam que há uma maior ênfase à higiene bucal mais como um meio de prevenção da cárie; demonstrando um conhecimento incompleto sobre o papel da dieta. Conclusão: Concluiu-se que há necessidade de reformulação do Programa Municipal de Atenção a Saúde Bucal, para que sejam amplia-dos os conteúdos abordados para além das técnicas de escovação; estabelecendo-se parcerias com os funcionários da escola, pais de alunos e comunidade; além da necessidade de que se utilize o maior número possível de atividades e figuras motivadoras que gerem um maior impacto sobre as crianças

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