Reconstituindo arquivos escolares: a experiência do GEM/MT

Abstract

Rocking of the essays developed for the Group of Research “Education and Memory”, tied with the Instituto de Educação (IE), Program of Post-Graduation in Education, to the long of the last ten years. It incorporates one brief analysis of the regional and national bibliographical contribution, followed with the documentary surveys together to the main quantities of Mato Grosso: Public Archive of Mato Grosso, Archive of the House Barão de Melgaço and also in the interior of the pertaining to school archives - Escola Normal “Pedro Celestino” e Liceu Cuiabano “Maria de Arruda Müller”. To the side of the organization of the written sources, the GEM also invested in the constitution of a bank of voices of professors and on employees to the main pertaining to school institutions of the state. To the end, the article presents the production of research instruments, as well as presents a panorama of the generated scientific production in the interior of the GEM, as much published how much the ones found in “prelo”. Balanço dos trabalhos desenvolvidos pelo Grupo de Pesquisa “Educação e Memória”, vinculado ao Instituto de Educação (IE), Programa de Pós-Graduação em Educação, ao longo dos últimos dez anos. Incorpora uma breve análise da contribuição bibliográfica regional e nacional, seguida dos levantamentos documentais junto aos principais acervos de Mato Grosso: Arquivo Público de Mato Grosso, Arquivo da Casa Barão de Melgaço e também no interior dos arquivos escolares – Escola Normal “Pedro Celestino” e Liceu Cuiabano “Maria de Arruda Müller”. Ao lado da organização das fontes escritas, o GEM investiu também na constituição de um Banco de Vozes de professores e funcionários ligados às principais instituições escolares do Estado. Ao final, o artigo elenca a produção de Instrumentos de Pesquisa, assim como apresenta um panorama da produção científica gerada no interior do GEM, tanto as publicadas quanto as que se encontram no prelo. 

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