IlustracionesLa Chuana: haciendo memoria desde la música de gaitas, es un investigación cualitativa que se realizó en el municipio de Ovejas Sucre a fin de reconocer el papel de la música de gaitas en el proceso de reconstrucción de la memoria colectiva como una herramienta de agenciamiento cultural y comunitario donde se reconocen los impactos del conflicto armado colombiano en términos de despojos, desplazamientos, fracturas en el tejido social y las alteraciones culturales, tradicionales y sociales que conllevaron a la construcción de canciones que relaten la historia del conflicto armado en el municipio perteneciente a una de las zonas más afectadas por la violencia sociopolítica los Montes de María. El texto reconstruye la historia desde las voces de compositores, víctimas y líderes comunitarios que a través de la música y la cultura reconstruyen la historia perdida del conflicto armado en la subregión de los Montes de María. Se resaltan las acciones del Estado en términos de procesos de reparación y atención confrontadas con las acciones simbólicas y tradicionales de la comunidad Ovejera.La Chuana: making memory from bagpipe music, is a qualitative research that was carried out in the municipality of Ovejas Sucre in order to recognize the role of bagpipe music in the process of rebuilding collective memory as a tool for cultural agency. and community where the impacts of the Colombian armed conflict are recognized in terms of dispossession, displacement, fractures in the social fabric and the cultural, traditional and social alterations that led to the construction of songs that relate the history of the armed conflict in the municipality belonging to one of the areas most affected by sociopolitical violence, the Montes de María. The text reconstructs history from the voices of composers, victims and community leaders who through music and culture reconstruct the lost history of the armed conflict in the Montes de María subregion. The actions of the State are highlighted in terms of reparation and care processes confronted with the symbolic and traditional actions of the community.PregradoTrabajador(a) Socia
