Tipología: Proyectos/Programas de intervenciónDebido a la situación actual en la que vivimos, crece la necesidad de que todos los
miembros de la sociedad sean competentes en el uso de las NNTT y en la lengua. Para
hacer uso de estas en nuestra vida cotidiana, es esencial poseer una competencia lectora
adecuada. Para esto hay que comenzar desde la escuela, llevando a cabo un proyecto que
cree en los alumnos unos hábitos favorables hacia la lectura, que les proporcionará una
mejora de sus competencias lectora y digital. Partiremos del trabajo de textos de
diferentes tipos que nos podemos encontrar en el día a día con sus correspondientes
preguntas que nos ayuden a evaluar su competencia lectora, tanto su comprensión, como
su fluidez. Todo esto realizado de una forma amena y familiar para ellos desde el
ordenador.Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Educación Primaria. Mención en Profundización del Currículo Básic
