[ES] En la presente comunicación se describe la experiencia realizada en la asignatura "Ampliación de
Gestión Industrial", perteneciente a 5º curso de Ingeniería Industrial en la intensificación en
Organización Industrial, de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales, de la Universitat
Politècnica de València. Como característica diferencial frente a otras asignaturas aporta seis horas
semanales en aula más las prácticas de laboratorio, lo que permite un contacto mucho más intenso
que se refuerza con el interés de los alumnos que se ven ante el punto de salto hacia su actividad
profesional
Se han resumido: la dinámica de funcionamiento dentro y fuera de aula, los instrumentos y técnicas
de evaluación utilizados, los resultados obtenidos en el proceso y en el resultado final a nivel de
dominio de la competencia, los resultados académicos y, por último, la percepción de los estudiantes.
El objetivo final de la innovación realizada es adaptar esta signatura, realizando las mejoras
oportunas, al próximo Máster Oficial de Ingeniería Industrial, que se iniciará el próximo curso
académico.Barberá Ribera, MT.; Dema Pérez, CM.; Narangajavana-Kaosiri, Y.; Gil Pechuán, I. (2013). Desarrollo y Evaluación de la competencia de trabajo en equipo en una asignatura de último curso de ingenieria industrial. En New changes in technology and innovation : INNODOCT'13 : International Conference on Innovation, Documentation and Teaching Technologies, held on-line in Valencia, Spain, on 6-7 May, 2013. https://riunet.upv.es/handle/10251/30843. Universidad Politécnica de Valencia. 503-508. http://hdl.handle.net/10251/82265S50350
