Mestrado em Psicologia da Saúde e Reabilitação NeuropsicológicaO trabalho tem sido para o homem o meio no qual desenvolve as suas aptidões, se
relaciona e se expressa na sociedade. A identidade humana é desenvolvida também
pelo exercício de uma profissão e pelo local de trabalho no qual ela é realizada. Para a
eficácia no trabalho importa ter em consideração as características psicossociais do
indivíduo, bem como a existência de adequadas condições de trabalho, sendo estas
facilitadoras do bem-estar do indivíduo. O presente trabalho apresenta os fatores
psicossociais de risco e de proteção para a saúde e a sua relação com a capacidade para
o trabalho. Como metodologia, um total de 100 docentes (M=38; F= 62), com idades
entre 30 e 60 anos (Média=45.5;DP=6.78) responderam aos instrumentos de avaliação:
Índice de Capacidade para o Trabalho (ICT; Silva et al., 2001), Questionário
Psicossocial de Copenhaga (COPSOQ; Silva et al., 2012).No que concerne a
resultados, verificou-se que em relação ao ICT, (46%) dos docentes têm uma boa
capacidade para o trabalho, seguido por (26%) que tem capacidade para o trabalho
moderada e (14%) tanto para capacidade de trabalho pobre, como para capacidade de
trabalho excelente. Os riscos psicossociais que interferem negativamente na capacidade
de trabalho dos docentes são: stresse, apoio social de superiores, insegurança laboral,
satisfação no trabalho, transparência no papel laboral. Quanto ao género, verificou-se
que as variáveis com valores mais elevados e significativos foram a influência no
trabalho e o conflito laboral. Verifica-se, ainda, de forma negativa a variável
comportamentos ofensivos, sugerindo que o género está correlacionado de forma
negativa com comportamentos ofensivos. Em específico, sugere-se que o género
masculino influencia mais negativamente, em comparação com o feminino, os
comportamentos ofensivos. Em conclusão, a natureza dos fatores psicossociais é
complexa, abrangendo questões que envolvem os trabalhadores, meio ambiente geral e
de trabalho. Assim sendo, é importante destacar que as boas condições psicossociais no
contexto laboral contribuem para a qualidade de vida dos profissionais, o que
consequentemente resultará no aumento das suas capacidades para o trabalho. São
sugeridos novos estudos que permitam melhor compreender esta temática e assim
promover uma adequada intervenção.To humans their job has been the tool through which they develop their skills, relate
and express in society. Their identity is developed also by the fact of having a job and
by the workplace in which it is performed. For effectiveness at work is important to
take into account the psychosocial characteristics of the individual, as well as the
existence of adequate working conditions, which are facilitating the welfare of the
individual. This paper shows the psychosocial risk factors and protection for health and
its relationship to the ability to work. As a methodology, a total of 100 teachers (M=
38; F= 62) aged between 30 and 60 years old (Average = 45.5;DO= 6.78), responded to
the evaluation tools: Capacity Index for Work (ICT;. Silva et al, 2001), Psychosocial
Questionnaire Copenhagen (COPSOQ; Silva et al, 2012). Regarding the results, it was
found that in relation to ICT (46%) of teachers have a good capacity to work, followed
by (26%) which has moderate capacity to work and (14%) for both poor capacity to
work, and for excellent working ability. The psychosocial issues that interfere
negatively in the working capacity of teachers are: stress, social support of superiors,
job insecurity, job satisfaction, transparency in the working role. As to gender, it was
found that the variables with higher and significant values were the influence at work
and the labor dispute. Negatively, ofensive behaviour was confirmed, suggesting that
the genre is correlated negatively with offensive behavior. In particular, it is suggested
that the male gender influences more negatively, compared with the female, the
offensive behavior. In Conclusion, the nature of psychosocial factors is complex,
covering issues involving the workers, general environment and labor. This way, it is
important to note that good psychosocial conditions in the work environment contribute
to the quality of life of professionals, which in turn will result in increasing their
capacity to work. New studies that allow better understand this issue and thus promote
appropriate intervention are suggested
