Raposo, Rui

Vairinhos, Mário

Portuguese

Repositório Institucional da Universidade de Aveiro

CMYCMMYCYCMYKcapa_livro2_V2.pdf   1   03-Sep-21   16:52:59MADI UMA MENINA ESPACIALlivro2_V6.indd   1 03-Sep-21   16:24:28livro2_V6.indd   2 03-Sep-21   16:24:28Ficha TécnicaTítuloMadi, uma menina espacial.AutoresMário VairinhosRui RaposoIlustraçãoLaura FerreiraColeçãoExplora o mundo da eletrónica - Nº2ImpressãoTipografia Minerva CentralEditoraUA Editora - Universidade de Aveiro1.ª edição – setembro  2021Tiragem1000 exemplaresISBN978-972-789-704-9DOIhttps://doi.org/10.48528/r396-wg70Depósito legallivro2_V6.indd   3 03-Sep-21   16:24:28488513-21        odos os dias trazem consigo um universo de oportunidades e coisas novas para aprender. Era com esta certeza que a Madi começava todos os dias da sua missão na  hiper-super-moderna estação orbital Alavarium. Tlivro2_V6.indd   4 03-Sep-21   16:24:29      Madi foi a aluna mais aplicada da Academia Espacial Lusa, tinha sido escolhida como a primeira astronauta Portuguesa e o orgulho que sentia era quase tão grande como o planeta azul à volta do qual orbitava há quase uma semana.Quando acordava e via a Terra pela enorme janela do seu quarto, sorria e enviava um beijo, mais ou menos na direção de Aveiro, cheio de saudades e de alegria pela aventura que estava a viver.livro2_V6.indd   5 03-Sep-21   16:24:30- Bom dia! - disse ela num tom alegre a MiRo que, para além de ser o Android mais moderno jamais criado pela Universidade de Aveiro,tinha-se tornado também um amigo muito querido.- Bom dia Madi! - respondeu MiRo. Pronta paradescobrir o que ontem ainda desconhecias?- Claro que sim MiRo! Tenho umas ideias que quero trocar contigo pois acho que já descobri o que nos falta para completar a nossa experiência.- Sou todo ouvidos querida Madi, mas primeiro quero que tomes o pequeno almoço e só depois é que começamos a trabalhar. Aconselhou MiRo à sua amiguinha.- Não te quero a investigar de barriga vazia. Mesmo aqui no espaço o pequeno almoço continua a ser uma refeição fundamental para começar bem o dia.EMENTA ESPACIALConcentrado de frutasTubo de leite com chocolateTubo de pasta de torradas Cápsula de compota de morangoslivro2_V6.indd   6 03-Sep-21   16:24:30livro2_V6.indd   7 03-Sep-21   16:24:31As refeições na estação orbital Alavarium não eram nada parecidas com as que estava habituada a comer na Terra, na casa dos seus pais. Contudo, apesar de todos os alimentos estarem na forma de pasta e comidos através de um tubo que ia espremendo, se fechasse os olhos o sabor era pouco ou nada diferente.Bom…a não ser os brócolos. Os brócolos eram ainda piores (como se isso fosse possível) que os que tinha de comer cozidos a vapor na casa da avó Assunção ou da avó Olívia.Com o pequeno almoço tomado e os dentes lavados a Madi “voou” até ao laboratório onde passaria grande parte do seu dia.livro2_V6.indd   8 03-Sep-21   16:24:32livro2_V6.indd   9 03-Sep-21   16:24:33Rodeada de computadores, dispositivos e todo o tipo de sensores, a Madi procurava compreender um pouco melhor o mundo que a rodeava mesmo que, por vezes, esse mundo não fizesse grande sentido.Certo dia, enquanto estudava a diferença entre verduras e legumes soou uma sirene e uma luz vermelha de ALARME começou a piscar. - O que se está             a passar? Perguntou o MiRo.livro2_V6.indd   10 03-Sep-21   16:24:33             Num monitor do laboratório apareceu a razão de todo aquele aparato. Uma chuva de meteoritos aproximava-se da Estação Espacial. A Madi seguiu de imediato o protocolo que lhe tinham ensinado na academia. Sentou-se na cadeira mais próxima e apertou o cinto de segurança.- É melhor fazeres o mesmo MiRo, não quero que te magoes. - Disse a Madi preocupada com o amigo.livro2_V6.indd   11 03-Sep-21   16:24:34                              Durante uns minutos puderam assistir, pela janela do laboratório, ao espetáculo raro de uma chuva de meteoritos que felizmente passavam todos ao lado do Alavarium sem deixar um único raspão que fosse.- De que serão feitos estes meteoritos? - perguntou a Madi em voz alta.- Que lindo! - completou de olhos arregalados. - Não achas MiRo? MiRo?livro2_V6.indd   12 03-Sep-21   16:24:35Quando olhou pela janela a Madi nem quis acreditar. Ali estava o MiRo a flutuar do lado de fora sem conseguir voltar a entrar na Estação Espacial.O MiRo tinha decidido sair da nave, sem dizer nada à  Madi, para     ver se conseguia recolher amostras de algum  meteorito que         passasse ali mais perto. Sem querer tinha-se afastado e, por              mais que se esforçasse,                 não conseguia                  regressar.livro2_V6.indd   13 03-Sep-21   16:24:35A Madi, ao ver que o MiRo corria perigo, encheu-se de coragem, vestiu o fato espacial e saiu da Alavarium com objetivo de resgatar o seu amigo e trazê-lo de volta são e salvo.Com perícia zig-zagueou por entre meteoritos de todos os tamanhos e feitios até que conseguiu aproximar-se do MiRo e agarrá-lo num enorme e apertado abraço.livro2_V6.indd   14 03-Sep-21   16:24:36Devagar, devagarinho              e sem pressas fez o caminho         de volta à segurança da Alavarium.livro2_V6.indd   15 03-Sep-21   16:24:37livro2_V6.indd   16 03-Sep-21   16:24:38Apesar de já estarem no interior da estação espacial a Madi teve dificuldades em aliviar o abraço que envolvia o MiRo e apenas o soltou ao ouvir dizer.- Obrigado Madi, já me podes largar. Se me apertares muito mais acho que me partes ao meio. Desculpa. Nunca deveria ter feito uma coisa tão arriscada sem te dizer nada.- MiRo estava muito arrependido.- Nada tens a agradecer. É como eu sempre digo: Todos os dias trazem consigo um universo de oportunidades de coisas novas para aprender e com a ajuda da família e dos amigos os problemas ficam sempre um pouco mais fáceis de resolver.FIMlivro2_V6.indd   17 03-Sep-21   16:24:38livro2_V6.indd   18 03-Sep-21   16:24:39CONSTRÓIUMA NAVE ESPACIALE USA A TUA PERÍCIAPARA NAVEGARAcabámos de receber uma mensagem da estação Espacial Alavarium com um pedido de mantimentos e equipamento para as experiências da Madi.Como a Alavarium está sempre em órbita o ângulo correto para a trajetória do foguetão Vaivém está sempre a mudar. És capaz de nos ajudar nesta missão e posicionar o foguetão no ângulo correto? Presta atenção pois o ângulo está sempre a mudar! O ecrã de controlo dir-te-á que ângulo deverá ser utilizado em cada lançamento e se o lançamento foi, ou não, um sucesso.livro2_V6.indd   19 03-Sep-21   16:24:40UM FOGUETÃOESPACIALDepois de montares o painel de navegação, a tua perícia e conhecimentos sobre os ângulos vão ser postos à prova para pilotares a nave espacial. A informação da rota do foguetão espacial que traz os mantimentos para a estação Alavarium surgirá num ecrã LCD. Com a ajuda do pontenciómetro poderás ajustar o ponteiro para o ângulo correspondente. Depois é só carregares no botão para acionar os motores! Prepara os seguintes materiais e mete mãos à obra!COLORIRLápis, borracha, marcadores de cores para colorires.ELETRÓNICAA Placa, o potenciómetro, o ecrã LCD, o besouro e o botão.RECORTETesoura e furador para recortar o ponteiro do mostrador.CABOSO cabo USB e 4 cabos coloridos de ligação dos módulos.PRANCHASSuporte de cartão com o painel de navegação da nave espacial.ENERGIAUm transformador de telemóvel ou um Powerbank.livro2_V6.indd   20 03-Sep-21   16:24:41O suporte em cartão com o painel de navegação está disponível para descarregar em https://K4K.web.ua.pt/madiO tranformador e powerbank não estão incluídos no Kit.livro2_V6.indd   21 03-Sep-21   16:24:41PINTARCom os marcadores, personaliza o painel de controlo do foguetão espacial. Escolhe um tema, cria uma textura ou aplica uma cor ao ponteiro de navegação.Explora várias ideias, e quando não gostares do resultado imprime uma nova folha com o painel de navegação do foguetão espacial em:https://K4K.web.ua.pt/madiRECORTARPega na tesoura e recorta o ponteiro de navegação. Depois com ajuda de um furador, faz um furo no círculo assinalado.LIGAÇÕESComeça por colocar os vários módulos e a placa controladora (Arduino) sobre a prancha e segue o guia na página ao lado para efetuares todas as ligações. Quando tiveres os quatro módulos corretamente ligados à placa, fixa com fita-adesiva e, por fim, liga a placa ao transformador.PONTEIROVamos preparar o nosso painel de nevegação. Faltam apenas dois pequenos passos para começares a jogar, vê o esquema abaixo. Roda o cursor do potenciómetro (1) no sentido do ponteiro dos relógios até chegar ao fim do curso. Em seguida (2), encaixa o ponteiro no cursor do pontenciómetro de forma a ficar alinhado na horizontal e apontar para o ângulo 0º.1 2livro2_V6.indd   22 03-Sep-21   16:24:42BOTÃOLiga uma das extremidades do cabo ao módulo do botão e a outra à entrada D6 da placa.ÉCRÃ LCDLiga uma das extremidades do cabo ao módulo LCD e a outra à entrada I2C da placa.POTENCIÓMETROLiga uma das extremidades do cabo ao pontenciómetro e a outra à entrada A2 da placa.SOMLiga uma extremidade do cabo ao módulo de som e a outra à entrada D4 da placaI2C A2D6D4livro2_V6.indd   23 03-Sep-21   16:24:43LIGARDepois de tudo montado é hora de ligar o painel de navegação. Carrega no botão e mantém-no pressionado (1) enquanto ligas o cabo USB da placa ao transformador (2). Quando ouvires o som e o ecrã LCD ligar-se exibindo o menu de atividades (3), já podes soltar o botão (4). MENUO ecrã LCD exibe a atividade nº1, correspondente ao primeiro livro. Pressiona uma vez o botão (1) para selecionares a atividade nº2, correspondente a este livro (2). Quando aparecer no ecrã a atividade 2- FOGUETAO pressiona o botão a fundo (3), durante 3 segundos sem soltar, para dar início ao jogo(4)!JOGARO jogo começou. Tens 5 tentativas. Pressiona o botão para receberes o primeiro ângulo que deverás inserir (1).Roda o cursor do potenciómetro até o ponteiro estiver a apontar para o ângulo correto (2). Quando terminares de ajustar, carrega no botão para lançares o foguetão nessa direção (3)!PREPARA-TEPARA JOGAR!1TOZE REX2FOGUETAOÂNGULO136º2 223 334 41 1 13 SEGUNDOSlivro2_V6.indd   24 03-Sep-21   16:24:43CMYCMMYCYCMYKcapa_livro2_V2.pdf   1   03-Sep-21   16:52:59

Madi, uma menina espacial

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