زمینه و هدف: گروه پرستاری یکی از گروه‌های عمده در تیم بهداشتی، درمانی می‌باشد که خدمات آنان بسیار تعیین‌کننده و تأثیرگذار است. حرفه پرستاری حرفه‌ای جدید نبوده، بلکه ریشه در قرون گذشته دارد. می‌خواهیم دوباره به آغاز برگردیم و با مرور کلی تاریخ پرستاری در ایران و با استفاده از واقعیت‌های تاریخی، آموزه‌هایی را برای ارتقای پرستاری معاصر در اختیار گیریم.
مواد و روش‌ها: این مطالعه یک مطالعه مروری ـ روایتی می‌باشد که با استفاده از کتب و مقالات چاپ‌شده در زمینه تاریخ پرستاری ایران با جستجو در پایگاه‌های علمی انجام شده است. برای بررسی تحولات پرستاری، از الگو Bryant-Lukosius استفاده شده است که الگویی برای بررسی متون در سیستم‌های بهداشتی می‌باشد. در این مطالعه ابتدا هر دوره تاریخی، معرفی و موارد تاریخی مهم در هر دوره توضیح داده شدند و در نهایت تأثیراتی که این دوره بر مسائل اخیر پرستاری ایران بر جای گذاشته است، مورد بحث و بررسی قرار گرفته شده است.
یافته‌ها: بنا به مقتضیات، پرستاری در ایران فراز و نشیب‌های زیادی را پشت سر نهاده است. پرستاری تجربی در ایران با تأثیر از آموزش پرستاری ایالات متحده امریکا و انگلستان به پرستاری آکادمی تبدیل شد. با شروع انقلاب اسلامی و جنگ و افزایش نیاز، فلسفه و مدل‌های آموزشی پرستاری دچار تغییراتی شد. با اتمام جنگ و تأسیس وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی، سازمان نظام پرستاری و هیأت برد پرستاری زمینه‌های رشد حرفه‌ای‌شدن پرستاری در ایران پایه‌ریزی شد، ولی همچنان مسائل مهمی در پرستاری ایران وجود دارد.
نتیجه‌گیری: با توجه به مسائل مطرحی که هم‌اکنون در پرستاری در جریان می‌باشد، باید از تجارب گذشته در جهت پیشرفت و ارتقای کیفیت پرستاری و حرفه‌ای‌شدن پرستاری در ایران استفاده نمود.Background and Aim: The nursing group is one of the major groups in the health and treatment team whose services are very determinative and influential. The profession of nursing is not new, but rooted in the past centuries. We want to go back to the beginning and review the history of nursing in Iran and use historical facts to teach us about the advancement of contemporary nursing.
Materials and Methods: This is a Narrative review article that using books and articles published in the field of nursing history in Iran by searching scientific databases. To investigate the evolution in nursing, the Bryant-Lukosius Framework has been used as a framework for reviewing texts in health systems. This framework includes three stages of introduction, implementation and sustainability. In this study, each historical period was first introduced, then major historical items were explained in each course. Finally, the effects of this course on recent issues of Iranian nursing have been discussed.
Findings: According to the requirements, Nursing has had many ups and downs in Iran. Experimental nursing in Iran became a nursing academy with the effect of nursing education from the United States and England. With the onset of Islamic revolution and war and increasing need, philosophy and nursing education models were changed. With the end of the war and the establishment of the Ministry of Health and Medical Education, the Nursing Organization and Nursing Board were founded the areas for nursing professionalism in Iran. But there are still major issues in Iranian nursing.
Conclusion: Given the issues that are currently in nursing, we must use past experiences to improve nursing quality and nurse professionalism in Iran.
Please cite this article as: ValizadehL, Zamanzadeh V, Ghavi A. The Evolutionary Process of Nursing in Iran: Narrative Review. Med Hist J 2018; 10(36): 89-104.
Please cite this article as: ValizadehL, Zamanzadeh V, Ghavi A. The Evolutionary Process of Nursing in Iran: Narrative Review. Med Hist J 2018; 10(36): 89-104.
Please cite this article as: ValizadehL, Zamanzadeh V, Ghavi A. The Evolutionary Process of Nursing in Iran: Narrative Review. Med Hist J 2018; 10(36): 89-104
