Le vécu expérimental, sur le terrain, peut donner du sens aux apprentissages et permettre de développer le décloisonnement et l’éducation aux valeurs. Regard sur notre contexte de formation Comme dans de nombreux pays européens, la formation des enseignants en Belgique Francophone est fortement divisée en disciplines et les contenus à apprendre sont une juxtaposition de « tiroirs » contenant un savoir, une expertise et une didactique disciplinaire. Pendant trois ans, la formation initiale est..
