Lesões por queimaduras são critérios importantes de morbimortalidadeinfantil que pode se associar a limitações funcionais e sofrimentos psicológicossignificativos, sendo, então, um dos maiores problemas de saúde pública. Dentre ascausas de queimaduras infantis pode-se listar, como principal, os acidentesdomésticos, sobretudo, ferimentos causados por líquidos superaquecidos. Fatores derisco como manuseio de produtos químicos e inflamáveis, manuseio de tomadaselétricas e panelas no fogão devem ser considerados com devida importância por setratarem de situações cotidianas com alto potencial lesivo em crianças e que, comorientação adequada, podem ser prevenidas. Relatar a experiência de um projetoeducativo de prevenção à queimaduras desenvolvido pelo Projeto SOCORRER(UniEVANGÉLICA) em conjunto à ONG Sobreviva. Em 2019, no segundo semestre, oprojeto de extensão SOCORRER, realizou na comunidade uma ação extensionistaeducativa voltada aos pueris. A finalidade era instruir escolares sobre a prevenção dequeimaduras, abrangendo assuntos como os perigos dos balões, fogueiras,eletricidade, álcool e outros artifícios que possam oferecer risco de queimaduras. Oconteúdo de cada tema foi trabalhado de forma lúdica e foi baseado em umdocumento disponibilizado pela ONG Sobreviva, que trabalha diretamente comprevenção de queimaduras e queimados. Os membros do projeto foram divididos emgrupos menores e depois direcionados às escolas da cidade de Anápolis-GO, cerca deoito unidades municipais foram visitadas e mais de 900 alunos tiveram a oportunidadede participar da ação. A promoção de saúde é um dos elementos do nível primário deatenção em medicina preventiva. A prevenção é um dos objetos da promoção da saúdee, por definição, exige uma ação antecipada, baseada no conhecimento a fim deinterferir nos desfechos. Sendo assim, os objetivos do projeto realizado estruturam-sena divulgação de informações científicas e de mudança de hábitos. Segundo aOrganização Panamericana de Saúde, a promoção da saúde no âmbito escolar visadesenvolver conhecimentos, habilidades e destrezas para o autocuidado e aprevenção das condutas de risco. A queimadura é apontada em vários estudos comouma das causas acidentais mais frequentes em crianças, evidenciando, assim, anecessidade e importância de um projeto que, utilizando-se de uma linguagem lúdica,de fácil acesso e adequada à faixa etária, tenha o objetivo de interferir nos fatores derisco contribuindo diretamente com a diminuição de casos e, consequentemente,sequelas. As ações educativas, desenvolvidas de forma recreativa nas escolasapresentaram efeitos evidentemente positivos em relação à prevenção dequeimaduras. Estimulou-se o compartilhamento de informações sobre formas deprevenção e situações que apresentem riscos para queimaduras entre as crianças,família e amigos
