Skripsi ini membahas tentang Nilai-nilai Pendidikan Akhlak dalam Al-Qur’an
(Kajian Surat Luqman ayat 13-19 dalam Tafsir Al-Misbah). Penelitian ini
merupakan penelitian kepustakaan (Library Reserch), sedangkan pengumpulan
data menggunakan teknik dokumentasi yakni dengan membaca, menelaah, dan
mengkaji buku-buku dan sumber tulisan yang erat kaitannya dengan masalah yang
dibahas dan dianalisis dengan teknik analisis isi (content analisis) dengan metode
deduktif dan metode induktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Nilai-nilai
pendidikan akhlak dalam Al-Qur’an kajian surat Luqman ayat 13-19 dalam tafsir
Al-Misbah ini dibedakan menjadi tiga kategori, 1) nilai pendidikan akhlak kepada
Allah terdiri dari: tidak menyekutukan Allah, Bersyukur kepada Allah dan
mendirikan shalat, 2) nilai pendidikan akhlak kepada diri sendiri yang terdiri dari:
setiap perbuatan ada balasannya dan sabar, 3) nilai pendidikan akhlak kepada
sesama manusia yaitu: birrul walidain, amar ma’ruf nahi munkar, tidak sombong
dan lemah lembut
