Editora CLAEC - Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura
Abstract
Este artigo apresenta o desenvolvimento do projeto de ação em Educação Ambiental com as famílias da EMEF Pres. João Goulart, de Novo Hamburgo/RS, problematizando o que podemos fazer como instituição para instrumentar as famílias para práticas que influenciem o comportamento ambiental mais responsável das crianças. O trabalho objetivou a constituição de sujeitos capazes de realizar ações que visem à melhor qualidade de vida para sua comunidade, discutindo questões relativas à separação e ao destino de resíduos sólidos. Realizou-se levantamento bibliográfico, questionário, oficinas e debates, oportunizando reflexões e ações com a finalidade de experienciar o exercício da cidadania ambiental, através do senso de pertencimento. Os resultados indicaram que as vivências articuladas com os estudos teóricos viabilizaram a construção de identidades transformadoras, fortalecendo a EA na formação de sujeitos críticos
