Attitudes of Arab Students at the University of Arkansas in the USA towards the English Language and its Native Speakers in the Light of the Events of September 11,2001

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء اتجاهات الطلبة العرب في الولايات المتحدة ‏الأمريكية نحو دراستهم في جامعة أركنسا في الولايات المتحدة الأمريكية، ‏ونحو اللغة الإنجليزية وأهليا ونحو أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعة، ونحو علاقتهم بالأمريكيين وتوقعاتهم قبل وبعد أحداث 11 أيلول 2001 م. ومعرفة ما إذا كان الطلبة العرب في الجامعة يحبنون العودة إلى بلادهم أو البقاء في أمريكا بعد إكمالهم الدراسة. ‏وقد استخدم الباحثان استبانة أعدت لأغراض الدراسة بعد أن تم التأكد من صدقها وثباتها. وتكونت عينة الدراسة من (71) طالبا ممن كانوا يدرسون في الجامعة. ‏وأظهرت نتائج الدراسة أن الطلبة العرب لديهم اتجاهات ايجابية عالية نحو الجامعة واللغة الإنجليزية، ‏والأمريكيين، والدراسة في الولايات المتحدة ألأمريكية، بالرغم من أحداث 11 أيلول، إلا أن نتائج الدراسة أظهرت عدم الرضا وعدم موافقة الطلبة العرب في الجامعة على السياسة الخارجية للولايات المتحدة الأمريكية. ‏وبناء على النتائج أوصت الدراسة باستقصاء أوسع لاتجاهات الطلبة العرب في جامعات أخرى وأماكن أخرى في الولايات المتحدة الأمريكية، وذلك قد يساعد على تحديد المشكلات التي قد يواجهها الطلاب العرب بعد أحداث الحادي عشر من سبتمبر في مختلف المناطق في الولايات المتحدة الأمريكية.This study aimed at investigating the Arab students' attitudes towards their study at the University of Arkansas/Fayetteville in the USA. It also aimed at investigating their attitudes towards the English language and their faculty members, their relations with the Americans, and their expectations before and after September 11. The study also aimed at investigating whether the Arab students prefer to go back home after they finish their study or to continue living and working in the USA if they are given the opportunity. For the purpose of this study, a questionnaire was developed. All its items were based on a 5-point Likert-type scale. Validity and rlability of the questionnaire was calculated. The sample of the study is consisted of (71) studants studying at the university