Perfil epidemiológico de la salud sexual y reproductiva de un grupo de adolescentes escolarizados: una perspectiva desde los derechos. Bello-Colombia. 2005-2008

Abstract

Objetivo. Describir la situación de la SSR, y sus determinantes protectores y deteriorantes, en  los adolescentes de una institución de educación pública de Bello-Colombia. Método. Estudio  descriptivo  en  el  que  se  encuestaron  estudiantes entre los 10 y 19 años de una institución educativa de Bello (Colombia),  seleccionados  mediante  muestreo  aleatorio simple;  también  se  realizaron  grupos  de  discusión  con adolescentes, padres y profesores de la institución educativa. Resultados. Participaron 233 adolescentes, el 56% del sexo masculino, edad promedio de 14 años con una desviación estándar de 2.2 años. En  las variables sociales el 62% se encuentran en el estrato socioeconómico 2 y 3, en  la afiliación al SGSSS el 39% está afiliado al  régimen contributivo y el 34% al subsidiado; el resto no  lo sabía o no estaba carnetizado. En comportamiento  sexual  el  32%  había  experimentado  la sexarquia, y de éstos el 9% fue a una edad menor a los 10 años, el 28% entre los 10 y 13 años, el 55% entre los 14 y 16 años, y el resto a edad mayor de los 17 años; del total el 17% había  tenido menos  de  dos  compañeros  sexuales  el  año anterior  a  la  encuesta  y  el  14%  tres  o más  compañeros, solamente un hombre refirió más de 10 parejas diferentes el último año. El 11% de los encuestados tenía antecedentes de embarazo, y de éstos el 58%  terminó en aborto, y el 2.1% refirió antecedentes de infecciones de transmisión sexual; los derechos más  vulnerados  fueron el de  formación oportuna completa  e  imparcializada  en  el  tema  de  la  sexualidad,  la autonomía, la libre expresión de la sexualidad, la opción de reproducción,  la  intimidad  personal  y  el  buen  nombre. Conclusión.  Se  encontró  alto  porcentaje  de  adolescentes con experiencias sexuales en etapas  tempranas de  la adolescencia, así mismo falta de formación en temas de sexualidad, salud  sexual  y  reproductiva  en  los  padres  de  familia  y docentes de la institución educativa; la institución de salud no aporta a  la educación de  los adolescentes en estos  temas

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