A ESCUTA QUALIFICADA COMO TERAPÊUTICA NO ATENDIMENTO ENTRE UNIVERSITÁRIOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Abstract

A psicologia contribui nos diversos setores da sociedade de forma singular na compreensão e intervenção nos mais variados fenômenos. O estudo teve por objetivo relatar a experiência de psicólogos no atendimento a universitários de uma IES no interior cearense. Tratou-se de estudo descritivo do tipo relato de experiência, realizado por profissionais de psicologia em uma IES do interior cearense no Núcleo Interdisciplinar de Apoio Psicopedagógico (NIAP) no período de abril de a dezembro de 2019, com 139 universitários. No atendimento aos universitários houve prevalência do sexo feminino (79%) com faixa etária entre 22 a 23 anos e eram solteiros (93%). Houve prevalência de atendimento aos cursos de História (24%), Educação Física (17%), e Enfermagem (12%) e os principais sinais e sintomas identificados foram a ansiedade, tentativa e ideação suicida, dificuldade em organizar o tempo para estudo insegurança, dificuldade de socialização, dificuldades relacionais com familiares e parceiros, automutilação e depressão e esquizofrenia. Os serviços de apoio ao estudante são essenciais para viabilizar um espaço de formação pessoal e profissional mediante ações e intervenções intencionais que possibilitam a sensibilização dos sujeitos para comportamentos proativos e autônomos tendo em vista o cuidado em saúde

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