When developing creatively the Marxist theory of cognition V. I. Lenin gave much consideration to the elucidation of the dialectical character of the process of reflection. Lenin’s theory of cognition occupies a solid place in the content of Marxist philosophy. The essence of this theory, however, is not always correctly understood even in the Marxist philosophical literature. In such cases what is underlined is only the moment of reflection, whereas the dialectical character of this process is being disregarded. Such misinterpretation becomes apparent mostly when the concept of reflection is indiscriminately applied to the forms of cognitive thinking and sensual perception of reality. Lenin, meanwhile, not only did distinguish these forms of reflection but he would emphasize the class character of the distinction. The distinctive feature of the cognitive process as a special form of reality reflection is its social-historical and creatively constructive character. The paper gives proofs to the above-mentioned interpretation of Lenin’s theory of reflection.Straipsnyje aptariamos V. Lenino pažinimo teorijos idėjos, ypač jo atspindėjimo teorija. Teigiama, kad pažintiniai mąstymo proceso rezultatai dialektinio materializmo požiūriu yra ypatingi tikrovės atspindžiai. Savo visuomeniniu-istoriniu pobūdžiu jie kokybiškai skiriasi nuo grynai individualių ir struktūriškai pastovių jutiminių atspindžių. Tikrovės atspindėjimas čia peržengia siaurus individo sąmonės rėmus ir virsta nepabaigiamu kūrybiniu tikrovės protinio rekonstravimo procesu su istoriškai keičiamais konstravimo principais, pasirenkamais, remiantis šio proceso pažangos poreikiais ir praktinio tikrovės įsisavinimo galimybėmis. Mokslinės teorijos yra žmogaus kuriami idealūs tikrovės modeliai, atliekantieji jos atspindžių vaidmenį praktinio įsisavinimo rėmuose. Praktika yra objektyvus pažinimo proceso rezultatų teisingumo kriterijus. Daroma išvada, kad išryškindamas konstruktyvų pažinimo proceso pobūdį, V. Leninas praturtino materialistinę tikrovės atspindėjimo teoriją
