THE DEVELOPMENT OF HISTORICAL OF BOARDING AND PANSION PRIMARY SCHOOL CONSIST IN MINISTRY OF EDUCATION

Abstract

Bu araştırmada, T.C. Milli Eğitim Bakanhgi\'na bagh Yatih ve Pansiyonlu İlkogretim Okullan\'nın, ortaya çıkmasında ve gelişiminde etkili olan sosyal, ekonomik ve siyasal nedenler incelenmiştir. Araştırmanın çahşma evrenini, Türkiye Cumhuriyeti eğitim tarihi içinde Yatılı ve Pansiyonlu İlkogretim Okullan oluşturmaktadır. Elde edilen sonuçlar; Cumhuriyetin ilk yıllannda yatı mektepleri adı ile açilan bu okullann ortaya çıkmasında etkili olan sosyal nedenler; iilke coğrafyası üzerinde yaşayan insanlann %80\'inin köylerde oturması ve bu nüfusun bazı bölgelerde dagimk halde yerleşmesidir. Bu dönemde bu nüfusun okuryazar oramn ç0k dusuk olması mücadele edilmesi gereken önemli bir sorun olmuştur. Bu yerleşkelerde bulunan ilkogretim çağı nüfusunun belli merkezlerde yatih ilkogretim bölge ve pansiyonlu ilkogretim okullan kurularak okutulması uygun görülmustür. Cumhuriyetin ilk yıllannda yatı mektepleri adı ile açilan bu okullann ortaya çikmasında etkili olan ekonomik nedenler; Milli Eğitim Bakanligi\'mn dagimk yerleşkelerde yaşayan ilköğretim ?ağ nüfusunun eğitim ogretim görebilmesi için okul binası, ogretmen ve eğitim araç gereçeri gibi unsurlan her köye götürebilecek ekonomik giice sahip olmamasıdır. Bu nedenle belli merkezlerde yatih ilkogretim bölge ve pansiyonlu ilkogretim okullan kurularak okutulması uygun görülmustür. Cumhuriyetin ilk yıllannda yatı mektepleri adı ile açilan bu okullann ortaya çikmasında etkili olan siyasal nedenler; Cumhuriyet yönetimi ile birlikte eski yönetim anlayısimn değişimi ile birlikte yapılan inkılâplan geniş halk kitlelerine anlatma ve bu değişikliklere uygun vatandaş eğitimi ihtiyacı doğmuştur. Bu nedenle nüfusun çogunluğunun yaşadigi köylere ilkogretimi ulaştırmak amacıyla belli merkezlerde yatih ilkogretim bölge ve pansiyonlu ilkogretim okullannın kurulması uygun görülmustür. Günümüze kadar ilkogretim uygulamasında yapılmak istenen sosyal, ekonomik ve siyasal amaçh turn reformlann geniş halk kitlelerine ulaştırmak i?in belli merkezlerde yatih ilkogretim bölge ve pansiyonlu ilkogretim okullannın kurulması uygun görülmustür.In this study, the formation causes of boarding and pansion primary school which associated with minister of education was analysed in terms of social, economics and political characteristics. The whole words of this study was boarding and pansion primary school on history of trained in Turkey. Results; The social causes; the 80,0% of the population have been lived at village and located dispersedly. The percentage of literacy was low at first year of republic period that was important problem. The child who lived at village was educated in boarding and pansion primary school was found appropriate. The economics causes; Ministry of Education didn\'t have economic potential to provide for constituent such as school building, teachers, training store for every village. For this reason, the boarding and pansion primary school was found appropriate. The political causes; the revolution sould explained to population at first year of republic period. For this reason, the boarding and pansion primary school was found appropriate. The boarding and pansion primary school was found appropriate because all the reforms that in order to social, ecomonics and political was neccesary to explain to people in mass