A efetivação da Educação Especial e Inclusiva tem sido um dos maiores desafios a serem transpostos no cenário educacional brasileiro. Assim, no intuito de compreender melhor essa realidade, o referente estudo busca investigar: A Educação Especial na perspectiva Inclusiva no município de Chã Preta/AL. Para tanto, o objetivo geral da pesquisa consiste em analisar a política municipal acerca da Educação Especial na perspectiva Inclusiva, verificando o alcance de sua ação na promoção da inclusão escolar dessa população. Como objetivos específicos, buscou-se investigar as políticas da educação inclusiva que norteiam a inclusão nas escolas no município, bem como conhecer as principais práticas adotadas pelo município para a educação especial na perspectiva inclusiva. A metodologia está baseada na pesquisa qualitativa bibliográfica, além disso, foram feitos levantamentos bibliográfico e documental, aplicação de questionários, entrevista semiestruturada e observação do espaço físico das escolas campo de pesquisa. Como resultado, percebe-se a estagnação das ações desenvolvidas pelo município no tocante à inclusão escolar e deficiências na garantia da oferta de uma educação de qualidade para todos
