Ülkemizde son yıllarda üniversite sayısında yaşanan artışla beraber, üniversitelerde yapılan araştırma ve gerçekleştirilen proje sayısında da artış olduğu görülmektedir. Yapılan çalışmalar sonucunda elde edilen “bilgilerin” ülke sanayisinde ürüne dönüştürülememesi yapılan yatırımların rasyonel bir şekilde değerlendirilememesine neden olmaktadır. Bu açığı kapatacak olan üniversite-sanayi işbirliği (ÜSİ) çalışmalarının etkin bir şekilde gerçekleştirilmesi gerekmektedir. Son yıllarda daha fazla konuşulmaya ve uygulanmaya başlanan ÜSİ faaliyetleri inovasyon ve Ar-Ge çalışmalarında ülke ekonomisine fayda sağlayacak sonuçlar ortaya koyabilmektedir. Bu çalışmada üniversite-sanayi işbirliği çalışmalarının taraflarından birisini oluşturan üniversitelerdeki öğretim elemanlarının, ÜSİ’ye bakışları, ÜSİ yaptıkları alanlar, ÜSİ yapma amaçları belirlenmeye çalışılmaktadır. Ayrıca araştırmaya katılan fakülteler arasında kıyaslamaya gidilerek, fakülteler bazında öğretim elemanlarının değerlendirmeleri incelenmektedir. Araştırma Pamukkale Üniversitesi öğretim elemanları üzerinde yapılmıştır
