Fortepijono pamokoje mokytojas vysto savo ugdytinių muzikinius gabumus, turtindamas juos žiniomis, tobulindamas muzikos atlikimo įgūdžius bei meninius sugebėjimus, ugdydamas instrumento valdymo gabumus formuoja jų pasirengimą savarankiškam darbui. Taip pedagogas tampa pagrindiniu mokymo proceso organizatoriumi, informacijos teikėju, o mokiniai formuoja įgūdžius padedančius jiems mokytis bei savarankiškai dirbti. Vistik jei mokinys tik stebės ir tik stengsis atsiminti pedagogo pasakytas taisykles bei išvadas - negalima tikėtis gerų mokymosi rezultatų. Tam, kad mokinys pamokos metu būtų susikaupęs bei aktyvus jis turi būti skatinamas savo mokytojo, taip formuosis jo požiūris į mokymąsi. Pedagogas turi padėti atsiskleisti mokinio sugebėjimams bei jų raiškai, išugdyti poreikį mokytis ir dirbti savarankiškai, kadangi nuo jo priklausys ar mokinys eis tobulėjimo keliu. Todėl šio darbo problema formuojama probleminiu klausimu - koks pedagogo indėlis ugdant mokinių įgūdžius savarankiškam darbui?In a piano lesson the teacher develops the student‘s musical talents by enriching them with knowledge, develops the student‘s performance skills and artistic abilities. While developing the instrument mastering skills, the teacher forms the student‘s preparation for independent work. This is how the teacher becomes the main organizer of the learning process and provider of the information. The students form skills, that help them learn and work independently. Although, if the student only observes and tries to remember the rules and conclusions told by the teacher, great studying results can not be accomplished. To keep the student fully concentrated and active, he has to be encouraged by his teacher. That will form his attitude towards the learning process. The teacher has to help reveal the student‘s abilities and a need to study and work independently since this leads to the student‘s improvement. That‘s why the problem of this thesis is formed with a problematic question – what is the teacher‘s input in developing students‘skills for independent work?Vytauto Didžiojo universiteta
