«Sårbarhet kan jo være så mye»: En kvalitativ studie om hvordan seks kroppsøvingslærere forstår fenomenet sårbarhet og hvordan de tilrettelegger kroppsøvingsundervisningen.

Authors
Publication date
1 January 2020
Publisher

Abstract

Denne masteroppgaven er ikke klargjort for publisering

    Similar works

    Full text

    thumbnail-image

    Available Versions

    NORA - Norwegian Open Research Archives

    redirect
    oaioai:nih.brage.unit.no:11250/27...
    Last time updated on 21/12/2020