The fifth edition of the Statistical Report 2003-2005 of the STELLA project has been published. The project was promoted by CILEA since 2002 to collect and manage statistical data of graduates. The project aims at drawing a reference frame of graduates and their placement in the job market. The project has been joined by the main universities of Lombardy and by the universities of Pisa, Naples and Palermo and by the Scuola Superiore di Studi Universitari e Perfezionamento S.Anna, in Pisa.È stata pubblicata la quinta edizione del Rapporto Statistico 2003-2005, nell’ambito del progetto STELLA, promosso dal CILEA dal 2002 per rilevare e gestire dati statistici dei laureati. Il progetto mira a tracciare un quadro di riferimento per i profili dei laureati e il loro inserimento nel mercato del lavoro.  Aderiscono, oltre alle principali università lombarde, le università di Pisa, Napoli e Palermo, e la Scuola Superiore di Studi Universitari e Perfezionamento S. Anna di Pisa

Ballardini, Luigi

Benedetti, Giovanbattista

Montalbetti, Claudia

Trombetta, Laura

CILEA

Progetto STELLA: Rapporto Statistico Laureati 2003-2005

Bollettino del CILEA

L. BALLARDINI, G. BENEDETTI, C. MONTALBETTI, L. TROMBETTA ET AL.   UNIVERSITÀ E LAVORO   3-6 BOLLETTINO DEL CILEA N. 103 OTTOBRE 2006 3 Progetto STELLA: Rapporto Statistico Laureati 2003-2005 Maurizio Carpita1, Silvia Biffignandi2, Marisa Civardi3, Ornella Giambalvo4, Carlo Magni5, Antonietta Mira6, Giovanna Nicolini7, Cosimo Antonio Prete8, Maria Francesca Romano9, Luciano De Menna10, Angelo Morzenti11, Mario Anolli12, Nello Scarabottolo7   Luigi Ballardini13, Giovambattista Benedetti13, Claudia Montalbet-ti13,  Laura Trombetta13  1Università degli Studi di Brescia, 2Università degli Studi di Bergamo, 3Università degli Studi di Milano - Bicocca, 4Università degli Studi di Palermo, 5Università degli Studi di Pavia, 6Università degli Studi di Milano, 8 Università di Pisa, 9 Scuola Superiore Sant’Anna di Pisa, 10Università degli Studi di Napoli Federico II, 11Politecnico di Milano, 12Università Cattolica del Sacro Cuore, 13CILEA, Segrate Abstract È stata pubblicata la quinta edizione del Rapporto Statistico 2003-2005, nell’ambito del progetto STELLA, promosso dal CILEA dal 2002 per rilevare e gestire dati statistici dei laureati. Il progetto mira a tracciare un quadro di riferimento per i profili dei laureati e il loro inserimento nel mercato del lavoro.  Aderiscono, oltre alle principali università lombarde, le università di Pisa, Napoli e Palermo, e la Scuola Superiore di Studi Universitari e Perfezionamento S. Anna di Pisa.  The fifth edition of the Statistical Report 2003-2005 of the STELLA project has been published. The project was promoted by CILEA since 2002 to collect and manage statistical data of graduates. The project aims at drawing a reference frame of graduates and their placement in the job market. The project has been joined by the main universities of Lombardy and by the universities of Pisa, Naples and Palermo and by the Scuola Superiore di Studi Universitari e Perfezionamento S.Anna, in Pisa.  Keywords: STELLA, statistiche laureati.  Premessa  Con la pubblicazione del volume “Laureati STELLA - Rapporto stati-stico 2003-2005“, curato dal CILEA e dal Comitato Scientifico di STELLA (Statistiche sul TEma Laureati & Lavoro in Archivio on-line), prose-guono le attività cui il progetto STELLA è ri-volto. Il progetto risponde alle esigenze accademiche e ministeriali, in termini di monitoraggio e analisi delle azioni in corso per la riforma del sistema della formazio-ne, nonché a esigenze del mondo del lavoro, documentando gli esiti culturali e formativi e gli sbocchi professionali dei laureati.  L’obiettivo principale infatti resta l’analisi dell’efficacia esterna dei processi formativi, grazie alla conoscenza dei contesti lavorativi in cui i L. BALLARDINI, G. BENEDETTI, C. MONTALBETTI, L. TROMBETTA ET AL.           UNIVERSITÀ E LAVORO   3-6 4 BOLLETTINO DEL CILEA N. 103 OTTOBRE 2006 laureati vanno a operare e delle esigenze del mercato del lavoro.  Anche una ricaduta sull’efficacia interna risulta evidente. Per esempio, l’analisi dei tempi di conseguimento del titolo di studio, pur non entrando nei dettagli delle singole carriere universitarie, dà comunque un quadro di riferimento utile agli organi di governo degli atenei, ai nuclei di valutazione, alle facoltà e ai consigli di coordinamento didattico, nei processi decisionali riguardanti i corsi di studio. Nel contesto del progetto STELLA, il Rapporto statistico ha un rilievo particolare. La sintesi informativa elaborata permette, tra l’altro, un confronto a livello nazionale con altre iniziative nello stesso campo.  Questa prospet-tiva di confronto è indubbiamente rilevante: valorizzare le diverse esperienze significa infatti aiutare la crescita del sistema universi-tario nel suo complesso. Il Rapporto non affronta per ora la pro-blematica dell’inserimento dei laureati nel mercato del lavoro: gli esiti dell’indagine occu-pazionale post-laurea saranno oggetto di un ulteriore volume. STELLA è un’iniziativa interuniversitaria, che nasce originariamente in ambito lombardo.  Nel tempo ha trovato alcune importanti adesioni: attualmente al progetto aderiscono anche l’Università di Pisa, la Scuola Superiore S Anna di Pisa, le università di Napoli Federico II e di Palermo.  Il campo di osservazione si è quindi allargato a un contesto territoriale ben più ampio, dando una valenza nazionale all’iniziativa.  Ormai è impostata una base comune di analisi dei profili dei laureati, e ciò rende possibile estendere nel futuro il progetto ad altri atenei interessati. L’oggetto della rilevazione e le fonti informative  Nei rapporti statistici STELLA, il profilo dei laureati è tracciato facendo riferimento ad alcuni significativi dati anagrafici e di carriera scolastica, disponibili per tutti gli atenei aderenti al progetto.  Precisando che il termine “laureato”, che identifica l’oggetto di rilevazione del progetto, viene attribuito a tutti coloro cui è stato conferito dagli Atenei un titolo di studio accademico. Pertanto, sono considerati laureati i possessori di: · diploma universitario; · laurea (titolo conseguito in un corso di studio del vecchio ordinamento, precedente alla recente riforma dei cicli universitari); · laurea triennale (laurea di primo livello, conseguita in un corso di studio del nuovo ordinamento universitario, entrato in vigore con il D.M. 509 del 1999); · laurea specialistica (laurea di secondo livello, di durata biennale, che in base al D.M. 509 del 1999 può essere seguita da uno studente che abbia già conseguito una laurea triennale), · laurea specialistica a ciclo unico (laurea del nuovo ordinamento non suddivisa in una laurea di primo e una laurea specialistica di secondo livello). L’archivio STELLA oggetto del rapporto comprende i dati di 186.073 laureati nel triennio 2003-2005, forniti dai 12 atenei che partecipano al Progetto (vedi Tab 1). Tale base dati è stata allestita attingendo ai dati del sistema VULCANO (Vetrina Universitaria Lau-reati con Curricula per le Aziende Navigabile On-line), per le università a esso aderenti, a dati provenienti dai relativi sistemi informativi delle Segreterie Studenti per il Politecnico di Milano, l’Università Cattolica del Sacro Cuore, l’Università di Pisa, l’Università degli Studi di Napoli Federico II, l’Università degli Studi di Palermo, la Scuola Superiore di Studi Universi-tari e Perfezionamento S.Anna di Pisa. Il Rapporto statistico  Laureati 2003-2005 Nel rapporto, il profilo del laureato viene trac-ciato utilizzando le seguenti variabili. Variabili di aggregazione  - Ateneo (12 Atenei aderenti).  - Anno solare di conseguimento del titolo di studio accademico (3 anni: 2003, 2004, 2005). - Corso di studio universitario.  - Gruppo di appartenenza del corso di studio, con riferimento alla classificazione mini-steriale.  - Tipologia di corso di studio. Variabili anagrafiche del laureato - Provincia di nascita. - Provincia di residenza. - Sesso. Variabili scolastiche - Diploma di scuola media superiore (SMS). - Voto diploma SMS (variabile da normaliz-zare). - Tempo impiegato per conseguire il titolo di studio accademico (calcolato dalla “data di immatricolazione nel corso di studio” e dalla “data di conseguimento del titolo”). - Voto di laurea/titolo di studio accademico (va-riabile normalizzata). L. BALLARDINI, G. BENEDETTI, C. MONTALBETTI, L. TROMBETTA ET AL.   UNIVERSITÀ E LAVORO   3-6 BOLLETTINO DEL CILEA N. 103 OTTOBRE 2006 5 Variabili anagrafico-scolastiche:  - Età al conseguimento del titolo di studio accademico. Tavole di frequenza prodotte Sulle variabili sopra descritte sono state condotte elaborazioni utilizzando i seguenti livelli di aggregazione:  · Ateneo. · Anno solare di conseguimento titolo di studio. · Gruppo di corsi studio (si fa riferimento alla classificazione ministeriale dei gruppi). · Tipologia di corso studio. I primi capitoli del rapporto (Analisi Preli-minari, Presenza sul Territorio,  Diploma di Maturità,  Regolarità negli Studi, Voto di Laurea) analizzano il collettivo dei laureati STELLA. Viene confrontato con l’universo dei laureati contenuti nell’archivio dati del MUR. Sono proposti alcuni sintetici commenti dei dati e alcuni spunti di riflessione.  Nella seconda parte del rapporto, sono invece riportati i dati relativi alle singole sedi universitarie, con qualche considerazione spe-cifica sulle realtà locali. Le tabelle prodotte sono state integrate da una serie di grafici, al fine di agevolare la lettura interpretativa dei dati e consentire una visione più immediata delle loro caratteristiche relative, sia nella parte che riguarda la totalità dei laureati, sia per i laureati di ogni Ateneo. Inoltre, anche in questa edizione del rapporto si è ritenuto opportuno accorpare nel presente volume i dati relativi agli studenti che hanno completato una scuola di specializzazione o un dottorato di ricerca. Anche per questa categoria di studenti si è adottato lo stesso schema espositivo: una presentazione preliminare del dato collettivo seguita dal dettaglio per il sin-golo ateneo. Riportiamo di seguito , a titolo di esempio, alcuni significativi grafici presenti nel rapporto. Il grafico di figura 1 rappresenta l’evoluzione storica del numero dei laureati nel periodo in esame per ognuno dei 12 atenei aderenti al Progetto Stella.  Per quanto riguarda la coper-tura rispetto al dato nazionale, i laureati Stella costituiscono complessivamente il 23,2% di tutti i laureati italiani nello stesso periodo, con una copertura annuale rispetto al dato nazionale sostanzialmente stabile. Il grafico di figura 2  rappresenta, per ogni ateneo Stella, il numero di laureati nel triennio ripartito per gruppo di corsi di studio. Appare evidente l’elevata pre-senza dei laureati del Politecnico di Milano nei gruppi di Ingegneria e Architettura.  Per illustrare il significato delle varie tabelle e grafici, si rimanda alla lettura del rapporto completo, liberamente consultabile nell’apposita sezione del sito del progetto STELLA:  URL: http://stella.cilea.it    Tab 1 : Tabella Riassuntiva BD  NB *I laureati dell’Università di Pisa comprendono anche 115 della Scuola Superiore di Studi Universitari e Perfezionamento Sant’Anna di Pisa (42 nel 2003, 36 nel 2004 e 37 nel 2005 a Università Partecipanti Fonte Informativa Laureati 2003 Laureati 2004 Laureati 2005 Totale Università degli Studi di Bergamo  Sistema Vulcano 1176 1696 1965 4837 Università degli Studi di Brescia Sistema Vulcano 1884 1669 2187 5740 Università Cattolica del Sacro Cuore Segreterie Studenti  6455 7415 9224 23094 Università degli Studi dell'Insubria Sistema Vulcano 974 1336 1288 3598 Università degli Studi di Milano Bicocca Sistema Vulcano 2554 4078 4858 11490 Politecnico di Milano Segreterie Studenti  8335 8748 9662 26745 Università degli Studi di Milano Sistema Vulcano 7379 8504 9485 25368 Università degli Studi di Pavia Sistema Vulcano 4064 4223 4469 12756 Università  di Pisa (*) Segreterie Studenti  6771 6926 7064 20761 Università Federico II di Napoli Segreterie Studenti 9048 10577 11899 31524 Univesita di Palermo Segreterie Studenti 5903 6904 7413 20220 Totale  54543 62076 69514 186133 L. BALLARDINI, G. BENEDETTI, C. MONTALBETTI, L. TROMBETTA ET AL.           UNIVERSITÀ E LAVORO   3-6 6 BOLLETTINO DEL CILEA N. 103 OTTOBRE 2006  02 . 0 0 04 . 0 0 06 . 0 0 08 . 0 0 01 0 . 0 0 01 2 . 0 0 0B ergam o B res c ia C a t t o lic a Insub r ia M i lanoB ic o c c aM ila n oP o lit e c n ic oM i lanoSta ta leN a p o liF e d e r ic o  IIP a lerm o P a v ia P is a2 0 0 3 2 0 0 4 2 0 0 5  Fig. 1 - Laureati STELLA per Università triennio 2003-2005L     0 5 . 0 0 0 1 0 . 0 0 0 1 5 . 0 0 0 2 0 . 0 0 0 2 5 . 0 0 0 3 0 . 0 0 0 3 5 . 0 0 0A g r a r ioA r c h ite t tu raC h imic o - F a r m a c e u t ic oEc o n o m ic o - S tat is tic oEduc a z io n e  F is ic aG e o - B io lo g ic oG iu r id ic oIn g e g n e r iaIn s e g n a m e n t oL e t t e r a r ioL in g u is tic oM e d ic oPo litic o - S o c ia lePs ic o lo g ic oS c ie n tif ic oS ic u r e z z aB e r g a m o B r e s c ia Ca t to lic a In s u b r iaM ila n o  B ic o c c a Mila n o  Politec n ic o M ila n o  S t a t a le N a p o li F e d e r ic o  IIPa le r m o Pa v ia Pis a  Fig. 2 - Laureati STELLA per gruppo di corsi di studio e per Università triennio 2003-2005  

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