Estado de las habilidades cognitivas de atención y memoria y su posible relación en adultos mayores de la casa gerontológica "Dejando Huellas" del municipio de Santa Fe de Antioquia
RESUMEN: El presente estudio tuvo como objetivo analizar el estado de los procesos cognitivos básicos de atención y memoria en los Adultos Mayores de la Casa Gerontológica “Dejando huellas” de Santa fe de Antioquia. Para ello, se planteó una investigación cuantitativa con un alcance descriptivo correlacional, de corte transversal, utilizando como instrumentos de recolección de información el Mini-Mental State Examination (MMSE) de Folstein, Folstein y McHugh (1975), y algunas pruebas seleccionadas de la Batería III Woodcock-Muñoz (Batería-R) que evalúan la capacidad de atención y de memoria. La muestra estuvo conformada por 60 adultos mayores, con un rango de edad entre los 60 y 80 años, que según los criterios del MMSE presentan un desempeño normal o una sospecha patológica de deterioro cognitivo. Para el procesamiento estadístico de la información se utilizó el programa SPSS en su versión 21. En los resultados se encontró que una mayoría significativa de los participantes tuvo un bajo desempeño en casi todas las pruebas aplicadas, ya que los puntajes obtenidos en general no son los esperados para su rango de edad. Además, se evidencia que los resultados alcanzados en la mayoría de las pruebas presentan una correlación directa con el nivel de escolaridad de los participantes, y una correlación inversa con la edad. Finalmente, se logró establecer una correlación directamente proporcional entre los resultados obtenidos en las pruebas de memoria y los resultados en las pruebas de atención, lo cual permite inferir que estos dos procesos se encuentran estrechamente relacionados.ABSTRACT: The objective of this study was to analyze the state of the basic cognitive processes of attention and memory in the elderly people of the nursing home “Dejando Huellas”, located in Santa Fe de Antioquia. To conduct such study, a quantitative research with a descriptive correlational scope and transversal type was proposed, by using as instruments to collect the information the Folstein, Folstein & McHugh’s (1975) Mini-Mental State Examination (MMSE), and some selected tests from the Batería III Woodcock-Muñoz (Batería-R), which assess attention span and memory span. The sample was compounded by 60 elderly people, in the age range of 60 to 80, who have a normal performance or a pathological suspicion of cognitive impairment, according to the MMSE standards. To statistically process the information, the SPSS program version 21 was used. The results showed that a significant majority of participants had a poor performance in almost all the tests applied, as the overall obtained scores are not the expected ones for their age range. In addition, it is evidenced that the results achieved in most of the tests show a direct correlation with the participants’ education level, and an inverse correlation with their age. Finally, a directly proportional correlation was established between the results obtained in the memory tests and the results on the attention tests, which allows to infer that these two processes are closely related
