Laurito, Jose Adolfo Montenegro

Pacheco, Fernanda Plentz

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

BÓTONS DE ALEGRIA VII

Lume 5.8

BÓTONS DE ALEGRIA VIICoordenador: ADRIANE VIEIRAIntrodução: Segundo o IBGE, o número de idosos em situação deabandono e consequente integração nos asilos públicos e locaisfilantrópicos cresceu ao longo dos recentes anos. Tal condição deabandono e descuido familiar, como já demarcado em diversos estudos,incide penosamente na autoestima não só de idosos, mas de qualquerum em desamparo. A sede da Associação Educacional e BeneficenteEmanuel, que acolhe mulheres, foi o local escolhido para desenvolver oprojeto Bótons de Alegria. Objetivos: O objetivo do projeto é propiciar asmoradoras da Associação um espaço de interação entre si e momentosde descontração, alegria, companheir ismo e afeto, bem como,oportunizar aos alunos do curso de Fisioterapia da UFRGS, no primeirosemestre do curso, experiências de cuidado humano. Metodologia: Oprojeto surgiu em 2013 quando alunos da disciplina de Corporeidade,Educação e Saúde, após reflexões em sala de aula, demonstraraminteresse em colaborar com uma instituição voltada ao cuidado depessoas em situação de vulnerabilidade. Desde então, um grupo de 12alunos do curso de Fisioterapia da UFRGS do primeiro semestre docurso, com apoio da professora responsável pela disciplina, realizamvisitas à sede da Associação Emanuel que abriga mulheres. Em 2019, osalunos que participaram da equipe de trabalho, reuniram-se nasquartas-feiras para decidirem o cronograma de atividades e realizaramvisitas à sede nas quintas-feiras, das 14 às 16 horas durante o primeirosemestre letivo. Durante as visitas foram propostas atividades de pintura,desenho, recorte e colagem, música com violão, danças, jogos variados,dia de fantasias, pinturas de unha. Resultados: As visitas proporcionaramestímulo motor, criação de vínculos e momentos de conversas, risadas edescontração para as moradoras. Para os estudantes do curso deFisioterapia, segundo depoimentos dos participantes de 2019, o projetopermitiu um crescimento pessoal e como futuros profissionais da área dasaúde, pois desenvolveram habilidades para trabalhar em equipe eperceberam como a interação humana faz diferença na vida parapessoas institucionalizadas. Além disso, aprenderam sobre a relevânciade pequenas ações. No final do projeto, fez-se uma festa de despedidapara as moradoras da sede com a temática junina, onde os alunoslevaram comidas típicas, se vestiram a caráter e colocaram músicas deSão João. Ao término da festa, a emoção marcou os discursos deencerramento e os alunos as presentearam com fotografias retiradas aolongo do projeto. Conclusão: A escuta, o relacionamento interpessoal e ademonstração de afeto foram a marca do projeto. A expectativa pelachegada do grupo, segundo relato das moradoras, propiciou alegria eesperança. Desta forma, os pequenos momentos de cuidado semanaisgarantiram certa suspensão na sensação de abandono e ensinaram, aosestudantes, a importância da empatia e do vínculo para melhoraemocional do próximo e o significado prático do cuidado humano e dotrabalhar em grupo.

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https://lume.ufrgs.br/bitstream/10183/215620/1/Resumo_41045.pdf

BÓTONS DE ALEGRIA VII

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