Simulation et contrôle gestuel en temps réel d'une large variété d'objets physiques, flexibilité, plasticité, rupture, comportement de multitude

International audienceL'équipe de recherche de I'ACROE travaille sur le thème de I'animation par ordinateur, basée sur I'utilisation de modèles physiques, depuis 1981. Cette recherche est guidée par la réalisation d'un système complet pour I'animation d'images et la création musicale : le "modeleur-simulateur Cordis-Anima", qui doit permettre la simulation en temps réel d'objets manipulables, audibles et visibles . Cordis est dédié à la création musicale, Anima à I'animation, mais I'un et l'autre ont en commun une forte base conceptuelle et matérielle. Ce papier, bien que présentant l'analyse menant à cette base commune, est plus particulièrement dédié à I'animation par ordinateur

Strategically Planned Behavior in Public Good Experiments

Subjects submitted strategies for playing a public good game. The strategies interacted with each other in a computer simulation. They could be revised and resubmitted for a second and a third simulation round. The strategies' average contribution to the public good increased from one simulation to the next. The majority of the strategies submitted for the final simulation show the same pattern: In the first period, they signal their willingness to cooperate by contributing the entire endowment to the public good. Then, they reciprocate the others' average contribution in the previous period. In the final period(s), cooperation is given up, whatever the history of the game. Les participants à une expérience ont soumis des stratégies pour jouer à un jeu de biens publics. Les stratégies ont interagi dans une simulation par ordinateur. Les participants ont eu l'opportunité de réviser et de re-soumettre leurs stratégies pour une deuxième et une troisième simulation. La contribution moyenne des stratégies au bien public a augmenté d'une simulation à l'autre. La majorité des stratégies soumises montrent le même patron de comportement. Dans la première période le participant signale sa volonté à coopérer par une contribution totale au bien public. Puis il s'aligne sur la contribution moyenne faite par les autres dans la période précédente. Dans la (les) période(s) finale(s), la coopération est abandonnée indépendamment du développement du jeu.Public goods, experimental economics, strategy method, Biens publics, économie expérimentale, méthode stratégique

Nanotechnologie : conception à l'échelle atomique par Stéphane Redon. Dynamique moléculaire interactive, entretien avec Serge Crouzy, propos recueillis par Dominique Chouchan.

National audienceL'exploration et la manipulation de l'infiniment petit passeront sans doute par la conception assistée par ordinateur : le prototypage virtuel d'objets nanoscopiques concerne un grand nombre d'applications industrielles, pharmacologiques..

Quand le numérique s’invite au château: les serious games comme outil de médiation du patrimoine

Dans cet article, nous examinons comment quatorze lieux de patrimoine ont recours à des serious games comme outil de médiation culturelle. Notre modèle d’analyse en trois temps (données, processus, aboutissement) se penche sur les types de contenus dispensés, sur les caractéristiques des jeux ainsi que sur leurs objectifs cognitifs, affectifs et communicatifs.In this article, we examine the way in which fourteen heritage sites use serious games as a tool for cultural education. Our three-step analysis model (input, process and outcome) addresses the types of content offered, the characteristics of the games and their cognitive, emotional and communicative aims

La représentation dans le cadre de la composition et de la musicologie assistées par ordinateur & Parcours de recherche et création

It’s clear that it is possible to make music with music instruments, but it seems much less obvious to talk and/or communicate about it with the same instruments. Thus, we always needed to rely on the use of natural language and develop a large number of representations to be able to talk and communicate about music. Although the computers conception has pushed further the need for a new representation. In this writing, we will explore the concept of representation, both from the point of view of the process (to represent) than that of the generated object (representation) in the context of computer music composition and computer-aided musicology (or computational musicology). Our interest will focus on the epistemological properties and the various consequences of the representation process, and on the representations as cognitive determinants, specifically: how representations induce the operative field, and how they guide our choices?Concerning my research and musical composition journey, when I look back at my career, I realize that a linear table of contents is not an appropriate way to represent it. This path made of coincidences, encounters, desires and intuitions. I must recognize that there was no ‘’big scheme’’, just curiosity, willingness to act, affinities and coming across inspiring personalities, encouraging people that helped and offered me options in this path that led to my actual career. However, in retrospect I could say that from this fog an outline emerges: "composition - modeling", supported by the problematic of representation, having as background my pedagogical work.S’il est clair qu’il est possible de faire de la musique avec les outils de la musique, il nous semble bien moins évident d'en parler et/ou de communiquer à son propos avec ces mêmes outils. Ainsi, nous avons toujours eu besoin de nous appuyer sur l’utilisation du langage naturel et de développer un grand nombre de représentations pour pouvoir parler et communiquer sur la musique. L’arrivée de l’informatique a poussé plus loin ce besoin de représentation. Dans ce mémoire, nous nous attellerons à étudier le concept de représentation, tant du point de vue du processus (représenter) que de celui de l’objet généré (la représentation) dans le contexte de la composition musicale assistée par ordinateur et de la musicologie computationnelle. Notre intérêt se portera principalement sur les propriétés épistémologiques et les divers corollaires du processus, de l’objet généré, et plus particulièrement sur les représentations en tant que déterminants cognitifs : comment les représentations induisent-elles le champ opératoire, et orientent-elles nos choix ?Concernant mon parcours de recherche et création, ceci n’est pas un mémoire, ceux-ci sont des mémoires.Lorsque je me penche sur mon parcours, je me rends compte qu’une table de matières linéaire n’est pas du tout appropriée pour le représenter. Ce parcours s’est fait de coïncidences, de rencontres, d’envies et d’intuitions. Force est de reconnaître qu’il n’y avait pas de grand plan, juste de la curiosité, une volonté d’action, des affinités et la rencontre avec des personnalités m’inspirant, m’encourageant, m’aidant ou me proposant des chemins. Cependant, avec le recul je pourrais dire que de cette brume un profil se dégage, l’axe « composition – modélisation », soutenu par la problématique de la représentation, ayant comme contexte mon travail pédagogique