PERAN BADAN PENASEHAT PEMBINAAN DAN PELESTARIAN PERKAWINAN (BP4) DALAM MEWUJUDKAN KELUARGA SAKINAH PADA KANTOR URUSAN AGAMA (KUA) KECAMATAN NEGARA BATIN KABUPATEN WAY KANAN

ABSTRAK Badan penasihatan, pembinaan dan pelestarian Perkawinan (BP4) adalah salah satu organisasi yang bertugas membantu memberikan cara bagaimana menciptakan rumah tangga bahagia sejahtera pada masyarakat, bertujuan untuk mempertinggi mutu perkawinan serta mewujudkan keluarga sakinah menurut ajaran Islam untuk mencapai masyarakat dan bangsa Indonesia maju, mandiri, sejahtera dan spiritual. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana peran dan faktor-faktor penghambat pelaksanaan Penasehat Pembinaan dan Pelestarian Perkawinan dalam mewujudkan Keluarga Sakinah pada Kantor Urusan Agama (KUA) Kecamatan Negara Batin Kabupaten Way Kanan. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui peran dan faktor-faktor penghambat pelaksanaan Penasehat Pembinaan dan Pelestarian Perkawinan dalam mewujudkan Keluarga Sakinah pada Kantor Urusan Agama (KUA) Kecamatan Negara Batin Kabupaten Way Kanan. Jenis penelitian ini lapangan (field research) bersifat deskriptif. Sumber data yang digunakan sumber data primer dan sumber data sekunder. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, dokumentasi dan wawancara. Setelah semua data terkumpul, maka data tersebut diolah dan dianalisis secara deskriptif kualitatif dan selanjutnya ditarik kesimpulan secara deduktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Badan Penasihatan, Pembinaan, dan Pelestarian Perkawinan (BP4) dalam Membina Keluarga Sakinah di Kantor Urusan Agama (KUA) Negara Batin, Kabupaten Way Kanan memiliki peran dan usaha yang cukup Penting bagi masyarakat. Badan Penasihatan, Pembinaan, dan Pelestarian Perkawinan (BP4) dalam membina keluarga yang sakinah dikantor Urusan Agama (KUA) Kecamatan Negara Batin, seperti memberikan nasihat Pra-Nikah, Pemberian nasihat Pasca-Nikah,pemberian pemahan Kesehatan kepadan calon penggantin, simulasi ijab Kabul, pemberian bekal ilmu kepada calon pengantin. Akan tetapi peran dan iii usaha ini belum bisa dilakukan secara maksimal, sedikitnya ada tiga yang menjadi penghambat pelaksanaan Penasihatan, Pembinaan, dan Pelestarian Perkawinan. Pertama, belum optimalnya kinerja Pelaksanaan Penasihatan, Pembinaan dan Pelestarian Perkawinan. Kedua, Keberadaan Pelaksanaan Penasihatan, Pembinaan dan Pelestarian Perkawinan telah lama di Negara Batin, Kabupaten Way Kanan, tetapi banyak masyarakat yang tidak memanfaatkan institusi ini atau bahkan tidak mengenalnya sama sekali. Ketiga, Kekurang mampuan petugas Pelaksanaan Penasihatan, Pembinaan dan Pelestarian Perkawinan dalam melakukan langkah-langkah mediasi, dibandingkan dengan penasehatan atau penerangan, komunikasi, dan informasi. Kata Kunci : Badan Penasihatan, Pembinaan, dan Pelestarian Perkawinan (BP4), Keluarga Sakinah

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI MTS AL-WASHLIYAH SIMPANG GAMBUS

Teachers are provided with the resources they need to incorporate project-based learning into their lesson plans through the Project Based Learning (PjBL) learning paradigm. This study is based on the observation that teachers prefer printed modules over display information because they are more visually appealing. As a result, students do not want to participate in the learning process. There are currently no opportunities for students to practice critical thinking or improve their ability to articulate mathematical ideas in this curriculum. The purpose of this study was to develop a Project Based Learning (PjBL) mathematics learning module and improve students' critical thinking skills at MTs Al-Washliyah Simpang Gambus. The paradigm used to create educational resources is called the 3-D stage of Thiagarajan Development, which stands for Define, Design, and Development. Residents of MTs Al-Washliyah Simpang Gambus became study participants. Students in class VIII A and VIII B, totaling 30 and 26 students, were used as the research sample. based on the results of the validation process carried out by six validators and producing an average score of 4.44 in the very good category. The practicality test results collected through a student response questionnaire obtained an average score of 82.7 with good criteria. With an average N-Gain of 0.71, students' critical thinking skills meet high standards for test results indicating test effectiveness

Pengaruh Gaya Hidup dan Citra Merek Terhadap Minat Beli Konsumen

This study aims to determine whether the influence of lifestyle and brand image has a significant effect simultaneously and partially on the intention to buy an iPhone cellphone in Palopo City. The technique used in this research is purposive sampling. And this method uses a quantitative method using primary data, the data collection method uses a questionnaire survey of 100 respondents using iPhone cellphones in Palopo City. The analysis in this study used multiple linear regression analysis. After the data was collected, the data were analyzed using the SPSS version 23 program. The results of this study were using multiple linear regression analysis using the partial test (T), simultaneous test (F), and testing the coefficient of determination (R2).Based on the results of the study, it shows that simultaneously and partially lifestyle and brand image have a jointly and significantly positive effect on the intention to buy iPhone mobile phones in the city of Palopo. In the model formed by the influence of lifestyle and brand image on buying interest, it is able to explain that the variable of buying interest is 81.4% and the remaining 18.6% is influenced by other variables.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya hidup dan citra merek berpengaruh signifikan secara simultan dan parsial terhadap minat beli handphone iphone di Kota Palopo. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Metode ini menggunakan metode kuantitatif dengan menggunakan data primer, metode pengambilan data menggunakan survei kuesioner kepada 100 responden pengguna handphone iphone di Kota Palopo. Analisis dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi linear berganda, setelah data dikumpulkan data dianalisis menggunakan program SPSS versi 23. Hasil penelitian ini dengan analisis regresi linear berganda menggunakan uji parsial (T), uji simultan (F), dan pengujian koefisien determinasi (R2). Hasil penelitian menunjukan bahwa secara simultan dan parsial gaya hidup dan citra merek berpengaruh positif secara bersama-sama dan signifikan terhadap minat beli handphone iPhone di kota palopo. Dalam model yang di bentuk pengaruh gaya hidup dan citra merek terhadap minat beli mampu menjelaskan bahwa variabel minat beli sebesar 81,4% dan sisanya 18,6% dipengaruhi oleh variabel lain. Penelitian ini memberikan implikasi sebagai bahan pertimbangan bagi tim sales dalam pemasaran untuk memperhatikan gaya hidup konsumen dan branding dari produk yang ditawarkan

GAMBARAN STIGMA MASYARAKAT TERHADAP PASIEN GANGGUAN JIWA DI DESA BUKU

Gangguan jiwa adalah sindrom pola perilaku individu yang berkaitan dengan suatu gejala penderitaandan pelemahan didalam satu atau lebih fungsi penting dari manusia, yaitu fungsi psikologik, perilaku,biologik, gaangguan tersebut mempengaruhi hubungan antara dirinya sendiri dan juga masyarakatStigma yang terus tumbuh dimasyarakat dapat merugikan dan memperburuk bagi yang terkena labelsosial ini.Penelitian ini bertujuan untuk melihat gambaran stigma masyarakat terhadap pasiengangguan jiwa.Penelitian ini menggunakan kuisioner, untuk mengetahui hasil dari stigma masyarakatterhadap pasien gangguan jiwa. Dalam penelitian ini sampel yang akan diambil yaitu berjenis kelaminperempuan yang berusia 25-40 tahun ke atas dengan jumlah sampel sebanyak 30 sampel. Metode yangdigunakan dalam penelitian ini yaitu metode Deskriptif, metode deskriptif disini adalah salah satujenis metode penelitian yang menyajikan gambaran lengkap untuk mendeskripsikan, menjelaskanyang menjadi objek penelitian

KOHESI DAN KOHERENSI DALAM NOVEL KKN DI DESA PENARI KARYA SIMPLEMAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA

Cohesion and coherence have an important role in writing essays, both those that will write or those that have become essays. Therefore this study aims to determine the use of cohesion and coherence in the KKN novel in Penari Village. The object of this research is the KKN novel in Penari Village by Simpleman. The subject of this research is the sentence which contains the type of cohesion and coherence in the KKN novel in Penari Village by Simpleman. The approach used is a qualitative approach. A qualitative approach is an approach that presents data in the form of sentences. The design of this research is by collecting data, then the data is grouped according to the use of cohesion and coherence types, then the data is analyzed and presented in an informal form. Data collection techniques using reading techniques and note taking techniques. The technique of presenting the results of the analysis using informal techniques. Informal techniques are techniques that present data in the form of common words that are easily understood by the reader.             The results of this study are grammatical cohesion, lexical cohesion and coherence types. Grammatical cohesion includes: reference, substitution, ellipsis, and conjunction. The use of lexical cohesion are of two types namely, repetition and collocation. The use of coherence there are five relationships, namely: the sum relationship, the sequential relationship, the resistance relationship, the causal relationship, and the time relationship

HUBUNGAN BILATERAL PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA DAN PEMERINTAH AUSTRALIA DALAM BIDANG EKONOMI KREATIF

Abstract The process of globalization of a country with other countries aimed at meeting the needs of the people and for the interests of countries in the world. Cooperation relations between countries are needed for the necessities of life and the existence of a state in international social relations, in addition to the creation of peace and prosperity which is the dream of every human being and the country in the world. Each country has different advantages, disadvantages and interests. These are the things that encourage international relations and cooperation. The author uses constructivism theory that goes into the study of international relations which emphasizes the importance of ideas, identity, in determining interests. Then the world order will understand the constructivist view of the bilateral relations between Indonesia and Australia in the creative economy. Keywords: bilateral, Indonesia, Australia, creative economy

PENALARAN ANALOGI MATEMATIS PADA MATERI SEGI EMPAT DAN SEGITIGA DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL SISWA

AbstractThis research aim to investigate analysis mathematics analogy on rectangular and triangle material that are viewed based on the level of students’ emotional intelligence. Research method which is used in investigating the research is descriptive method in form of survey research. The subject of research is students class VIII B of MTs TI AL-Madani Pontianak and the object the research is mathematic analogy analysis on rectangular and triangle material that are viewed based on the level of students’ emotional intellegence. The number of students the are become the research subject are 21 students. The selection of students to be the research subject is based on the teacher recommedation. The result of data analysis shows that students who have high level of emotional intellegence, the result of analytical reasoning tests as a whole are high, but the analytical stage are high, moderate, and low. Students who have moderate level of emotional intellegence, the result of analytical reasoning tests as a whole are moderate, but the analytical stage are high, moderate, and low. Students who have low level of emotional intellegence, the test result as a whole and analytical stages are low.   Keywords:      Reasoning Mathematical Analogy, Rectangular and Triangle, and Emotional Intellegence

ANALISIS KATA MAJEMUK PADA CERPEN “ANAK YANG MENYELAMATKANKU” KARYA AMBHITA DYANUNGRUM

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis-jenis kata majemuk serta kata majemuk yang terdapat dalam cerpen "Anak yang Menyelamatkanku" karya Ambhitha Dyhaningrum. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Metode yang menekankan pada analisis teks dan tuturan, bukan angka. Teknik analisis data melibatkan reduksi data, yaitu memilih hal-hal pokok yang relevan dengan fokus penelitian dan mengeliminasi informasi yang tidak diperlukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat tiga jenis kata majemuk dalam teks tersebut: 1) berdasarkan sifatnya, yang dibagi menjadi endosentris dan ekosentris, 2) berdasarkan arti wajar, dan 3) berdasarkan susunan, yang mencakup susunan berpelengkap dan susunan berangkai

WORKSHOP MENATA LINGKUNGAN MAIN DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BAGI ANAK USIA DINI

Pendidikaan anak usia dini memiliki peranan penting dalam pembentukan karakter dan aspek- aspek perkembangan bagi anak anak. Untuk mengembangkan aspek-aspek perkembangan bagi anak usia dini perkembangan anak baik secara koginitif, motorik, daya kreatifitas serta terbentuknya karakter profil pelajar Pancasila. Pembentukan karakter perlu didukung dengan sarana dan prasarana yang memadai. Sarana dan prasana salah satunya adalah penataan lingkungan main bagi anak, sehingga dengan tertatanya lingkungan main dengan baik dapat tercapain kebutuhan anak secara holistik. Tujuan dari penelitian ini adalah agar tenaga pendidik mengetahui pentingnya menata lingkungan main terutama dalam pengimplentasian kurikulum Merdeka bagi anak usia dini. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode pengumpulan data angket yang disebar melalui google form, observasi dan partisipan. Hasil angket survei penelitian menunjukkan bahwa guru IGTKI Batanghari Jambi memerlukan wawasan pembelajaran, pelatihan atau training tentang Menata Lingkungan Main bagi Anak Usia Dini, manfaat Menata Lingkungan Main bagi Anak Usia Dini yaitu anak berkesempatan untuk mengembangkan kemamampuan diri melalui interaksi, dan eksploriasi dengan peristiwa dan sumber belajar yang ada di lingkungannya, serta pelaksanaannya dalam implementasi Kurikulum Merdeka adalah dengan menyediakan beberapa jenis main (bukan hanya satu jenis main) sesuai dengan topik yang sedang di bahas dan biarkan anak bebas memilih jenis main atau bagian mana yang ia inginkan. Penelitian ini menunjukkan bahwa Menata Lingkungan Main dalam implementasi Kurikulum Merdeka pada anak usia dini memiliki dampak positif dan sangat signifikan terhadap keberhasilan guru dalam menyediakan atau menata lingkungan main dan bagi anak dapat bereksplorasi dirinya sendiri secara keseluruhan serta terbentuknya karakter profil pelajar Pancasila dan minat belajar anak