565 research outputs found

    Action of mouthwashes on Staphylococcus spp: isolated in the saliva of community and hospitalized individuals

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    The use of mouthwashes in critical patients has been a source of concern for health professionals due to the diverse range of products, causing uncertainty about which is the most indicated. This study aimed to assess the susceptibility of Staphylococcus spp. isolated in the saliva of individuals from the community and patients in Intensive Care Units (ICU) as to antiseptic mouthwashes. The following oral antiseptics were assessed: cetylpyridinium chloride solution, Listerine® and Neen®. Calcium alginate swab was used for saliva collection to isolate Staphylococcus spp. Microbiological processing involved growth, isolation, strain identification and determination of MID (maximum inhibitory dilution). MID was considered the greatest dilution that completely inhibited the strains. The products efficacy was analyzed by a two-factor ANOVA repeated measures and by Bonferroni adjustments in multiple comparisons, considering a significance level of α=0.05. In total, 80 strains of Staphylococcus spp. were isolated, 40 from ICU patients and 40 from community individuals. MID results revealed that cetylpyridinium chloride solution presented better results in comparison to other products, that is, 39 (97.5%) strains from hospital patients with MID 1:128, and 37 (92.5%) of individuals from the community had MID 1:64. Neen® inhibited all strains in both groups at a dilution from 1:2 to 1:4. Listerine® presented the worst MID results, 65% of the strains from individuals from the community and 10% of hospital strains were not inhibited at a dilution of 1:2.O uso de antissépticos bucais tem sido uma das preocupações dos profissionais de saúde considerando a diversidade de produtos, o que traz a insegurança sobre qual é o mais adequado. Objetivou-se avaliar a suscetibilidade de Staphylococcus spp. isolado da saliva de indivíduos adultos da comunidade e do hospital frente a antissépticos bucais. Os antissépticos avaliados foram: solução de Cloreto de Cetilpiridínio, Listerine® e Neen®. Na coleta de saliva para o isolamento do Staphylococcus spp. utilizou-se o swab de alginato de cálcio. O processamento microbiológico envolveu o crescimento, isolamento, identificação das cepas, determinação da DIM. Foi considerada DIM a maior diluição que inibiu completamente as cepas. A eficácia dos produtos foi avaliada por meio da análise de variância (ANOVA) bilateral com medidas repetidas, e pelo método de ajuste de Bonferroni nas comparações múltiplas, com um nível de significância α=0,05. Totalizou-se 80 cepas de Staphylococcus spp. sendo 40 isoladas de pacientes da UTI e 40 de indivíduos da comunidade. Comparando os resultados é possível verificar que a solução de cloreto de cetilpiridínio apresentou melhores resultados em relação aos demais produtos, ou seja, 39 (97,5%) das cepas hospitalares DIM 1:128 e da comunidade 37 (92,5%) DIM 1:64. Para Neen® nos dois grupos a DIM foi de 1:2 e 1:4. Listerine® apresentou o pior resultado em termos da DIM, sendo que 65% das cepas da comunidade e 10% hospitalar não foram inibidas na diluição 1:2.(FAPESP) São Paulo Research Foundatio

    Development and Validation of an Instrument

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    Funding Information: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior—CAPES, Brazil; Código: 001. Publisher Copyright: © 2022 by the authors.Adherence to hand hygiene procedures and the use of gloves is a problem that deserves to be analyzed from an individual and organizational point of view. For this, we aim to develop and validate an instrument for measuring the self-efficacy of health professionals for practicing hand hygiene and using gloves. We evaluated the metric properties of validity and reliability for measuring the self-efficacy of health professionals for practicing hand hygiene and using gloves. Fifteen health and education professionals formed the judges committee to construct the instrument for measuring the self-efficacy of health professionals for practicing hand hygiene and using gloves. Moreover, 362 nursing professionals participated in this study that was carried out from 2017 to 2020. The construct validity by known groups was confirmed by comparing the means of self-efficacy of the self-efficacy of health professionals for practicing hand hygiene and using gloves with the variables sex and unit of activity. The convergent construct validity showed a weak correlation between the scores of the self-efficacy of health professionals for practicing hand hygiene and using gloves instrument, and the perceived general self-efficacy scale. This instrument is easy to apply and can be used in the assessment of behavioral determinants, regarding hand hygiene and the use of gloves, in other health professionals, considering the generalization and scope of the items.publishersversionpublishe

    Ranking Nacional de Transparência e Lei de Acesso à Informação: Identificação das obrigações de transparência ativa não avaliadas/ National Transparency Ranking and Law on Access to Information: Identification of unassessed active transparency obligations

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    A Lei nº 12.527/2011, Lei de Acesso à Informação (LAI), representa um novo paradigma para a transparência governamental no Brasil. A LAI prevê a obrigação de órgãos públicos divulgarem proativamente informações de interesse público por meio da internet, o que é chamado de transparência ativa. A LAI determina tanto o conteúdo mínimo que deve ser divulgado quanto a forma que essa divulgação deve ocorrer. Mas a falta de um órgão central para gerenciar a implementação dessa Lei nas diversas entidades públicas brasileiras gera uma implementação desuniforme. Essa falta de órgão central de fiscalização pode em parte ser suprido pela pressão social. Os rankings têm demonstrado ser ferramentas essenciais para a formação da opinião pública e o exercício dessa pressão social necessária para implementação da LAI. O Ranking Nacional de Transparência foi realizado pelo Ministério Público Federal em 2015 e se trata do maior levantamento dessa espécie já realizado. Mas a metodologia utilizada não permitiu avaliar todas as obrigações de transparência ativa previstas na LAI. Assim, o objetivo deste trabalho foi identificar as obrigações legais de transparência ativa previstas na LAI não foram avaliadas na metodologia utilizada pelo Ranking Nacional de Transparência. Como resultado, verificou-se que as obrigações não avaliadas estão principalmente ligadas a forma de apresentação das informações. Por fim, sugere-se a alteração da metodologia utilizada pelo Ranking Nacional de Transparência para que incorpore a avaliação de mais itens ligados a forma de apresentação do conteúdo

    Terapia Ocupacional e o uso do computador como recurso terapêutico

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    Atualmente a tecnologia da informática vem se ampliando para diversas áreas de atuação profissional, inclusive para o campo da Terapia Ocupacional, aonde vem sendo aplicada na prática clínica como modalidade de tratamento. Neste artigo tem-se como objetivo apresentar a atuação do terapeuta ocupacional junto a pessoas com lesão cerebral e lesão medular, utilizando o computador e suas ferramentas e aplicações como recurso terapêutico que potencializa o processo de reabilitação de modo geral. Foram selecionados pacientes em programa de reabilitação que apresentavam dificuldades motoras e percepto-cognitivas, que participaram de atendimentos de Terapia Ocupacional com duração de trinta minutos a uma hora, sendo possível avaliar e documentar a evolução dos pacientes através das atividades realizadas no computador e da utilização de softwares, hardwares e adaptações. Foi possível observar que houve aumento da motivação, melhora das habilidades motoras e percepto-cognitivas, repercutindo de forma positiva no processo de reabilitação como um todo.Nowadays the computer technology can be applied in several professional fields, including the Occupational Therapy one, where it has been applied in the clinic area as a treatment modality. The aims of this present article, is to present the Occupational Therapy work with patients with cerebral injuries and spinal cord injury, using the computer and its tools and functions as a therapeutic resource that improves the rehabilitation process in general. We have selected clients who presented motor and perceptual-cognitive impairments, attending to a rehabilitation program and occupational therapy treatment. The occupational therapy intervetion included the use of softwares, hardwares and assistive technology. The motor skill and perceptual-cognitive abilities improved significantly and this fact has important consequences in the performance of the activities of daily living, resulting in an increased motivation, increasing the quality of the rehabilitation process in general

    Culturas da infância e espaços pedagógicos na educação infantil: interlocução para qualificação da prática educativa

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    Este artigo retrata uma pesquisa que estabeleceu como objetivo central investigar as possibilidades de qualificação do trabalho pedagógico, no âmbito da Educação Infantil, a partir da integração de eixos das culturas da infância com os espaços pedagógicos. A metodologia, de natureza qualitativa, caracterizou-se como pesquisa-ação. Adotou como procedimentos a realização de diagnósticos sobre as concepções de educação, infância e criança; reconhecimento da estrutura física e material das instituições investigadas; realização de seminários e palestras para estudos e reflexões, desenvolvimento de atividades com as crianças e busca de transformação da realidade estudada. O suporte teórico que orientou a pesquisa apoiou-se, de maneira complementar, na Teoria Histórico Cultural e na Sociologia da Infância, pois essas duas correntes teóricas concebem a infância com características e identidades próprias e as crianças como sujeitos interpretativos e criativos. Partiu-se do pressuposto de que as crianças para avançarem no seu desenvolvimento, necessitam de propostas educativas que contemplem os seus interesses e necessidades, destaque para as atividades lúdicas e as interações sociais. Contrariamente, o trabalho pedagógico na Educação Infantil, na realidade brasileira, de modo geral, revela discrepâncias entre a produção científica atual e a prática educativa destinada às crianças nessa modalidade educacional. Como resultado, destaca-se reformas nas escolas, investimento na formação dos professores que atuavam no âmbito das creches e pré-escolas, visando aproximá-los das correntes teóricas que fundamentam o projeto e, ainda, qualificação da prática educativa, alcançada pela ampliação do referencial teórico e melhoria das condições de trabalho dos professores

    A VALORIZAÇÃO DAS CULTURAS INFANTIS ATRAVÉS DAS BRINCADEIRAS IMAGINATIVAS.

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    Este artigo é um recorte de uma pesquisa de Iniciação Científica (IC), cujo título “No mundo da criança: resgatando a fantasia do real no contexto da Educação Infantil”, teve início em 2011 em algumas salas de Educação Infantil de uma escola no interior paulista, ao constatar que havia uma carência de saberes referentes à imaginação infantil. A partir desse fato, buscou-se estimular e ampliar a imaginação infantil - por vezes latente - por meio de brincadeiras; de músicas; de representações; de personagens imaginários (Lipe e Luci) e de brinquedos. Fundamentada na Sociologia da Infância, a pesquisa adotou a abordagem de natureza qualitativa e a metodologia da pesquisa-intervenção, com vistas a levantar reflexões teóricas e práticas que colaborassem com transformações na realidade. Como resultados, destacam-se: maior expressão imaginativa das crianças e efetiva participação das professoras - em todas as brincadeiras e atividades propostas pelos pesquisadores bolsistas

    Atividade antimicrobiana in vitro do ácido acético e dos vinagres branco e tinto sobre bactérias hospitalares*

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    Acetic acid and vinegar have a long history and human applicability including the clinical treatment of wounds. Objective: to evaluate in vitro the acid antimicrobial activity of acetic and the vinegar by means of the technique of diffusion of well of Staphylococcus aureus, Pseudomonas aeruginosa and Escherichia coli. The study was applied to assessment of the antimicrobial activity of acetic acid (Merck) a 1,0 e 0,7% and white vinegar and red at 30,0; 25,0 e 10,0%. The strains of Pseudomonas aeruginosa, E. coli e Staphylococcus aureus have been isolated of hospitalized patients. For analysis statistics the test of variance ANOVA - ONEWAY followed of the test of multiple comparisons was used; with level of significance = 5%. In general the white and red vinegars 30.0% and of acetic acid 1,0 and 0.7% had shown significant to antimicrobial activity on Pseudomonas aeruginosa and Escherichia coli. In the concentration of 25,0 and 10.0% there was tenuous growth of some and no action on Staphylococcus aureus. It is possible to consider that there is direct relation of the chemical agent concentration with the antimicrobial activity or inhibition of bacteria.O ácido acético e o vinagre têm longa história e aplicabilidade humana, incluindo o tratamento de feridas. Este estudo tem como objetivo avaliar in vitro a atividade antimicrobiana do ácido acético e de vinagres sobre cepas hospitalares. A atividade antimicrobiana foi avaliada por meio da Técnica de Difusão de Poço, sobre cepas de Staphylococcus aureus, Pseudomonas aeruginosa e Escherichia coli. Assim, os vinagres branco e tinto foram diluídos a 30,0; 25,0 e 10,0% e oácido acético a 1,0 e 0,7%. Para análise estatística, foi usado o teste de variância ANOVA–ONEWAY, seguido do teste de comparações múltiplas, com nível de significância a = 5%. No computo geral, o vinagre branco e tinto a 30,0% e doácido acético a 1,0 e 0,7% mostraram atividade antimicrobiana sobre Pseudomonas e Escherichia. Na concentração de 25,0 e 10.0%, houve crescimento tênue de algumas cepas e nenhuma ação sobre Staphylococcus aureus. Diante do exposto, é possível considerar que existe relação direta entre a concentração do agente químico e a atividade antimicrobiana

    ATIVIDADE ANTIMICROBIANA IN VITRO DO ÁLCOOL GEL A 70% FRENTE ÀS BACTÉRIAS HOSPITALARES E DA COMUNIDADE

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    The use of gel alcohol in hands antisepsis procedures represents a frequent practice in health institutions. Thus, we decided to determine the in vitro antibacterial activity of gel alcohol 70% used at Clinical Hospital of Faculty of Medicine of Ribeirão Preto – USP against hospital and community bacteria by means of dripping and well technique. Hospital bacteria were: Staphylococcus aureus, Escherichia coli, Klebsiella spp., Pseudomonas aeruginosa, while community bacteria were: S. aureus and Staphylococcus coagulase-negative. The gel alcohol demonstrated antimicrobial activity by means of the dripping technique against all bacteria studied, but with the well technique no effect was observed. In conclusion, before using any substance or product against microorganisms it is necessary to evaluate previously its effectiveness with adjusted microbiological techniques or methods.O uso de álcool gel em procedimentos de anti-sepsia das mãos representa uma prática freqüente nas instituições de saúde. Assim, estabeleceu-se: determinar in vitro a atividade antibacteriana do álcool gel a 70%, utilizado no Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto – USP, frente às bactérias hospitalares e da comunidade, por meio das técnicas de gotejamento e do poço. As bactérias hospitalares foram Staphylococcus aureus, Escherichia coli, Klebsiella spp., Pseudomonas aeruginosa, e da comunidade: S. aureus e Staphylococcus coagulase-negativo. O álcool gel apresentou atividade antibacteriana, pela técnica de gotejamento, frente a todas as bactérias estudadas, porém com a técnica do poço nenhum efeito foi observado. Em conclusão, antes de utilizar alguma substância ou produto contra microrganismos é necessário avaliar previamente a sua eficácia com técnicas ou métodos microbiológicos adequados

    Development of a novel resin with antimicrobial properties for dental application

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    The adhesion of biofilm on dental prostheses is a prerequisite for the occurrence of oral diseases. Objective: To assess the antimicrobial activity and the mechanical properties of an acrylic resin embedded with nanostructured silver vanadate (β-AgVO3). Material and Methods: The minimum inhibitory concentration (MIC) of β-AgVO3 was studied in relation to the species Staphylococcus aureus ATCC 25923, Streptococcus mutans ATCC 25175, Pseudomonas aeruginosa ATCC 27853, and Candida albicans ATCC 10231. The halo zone of inhibition method was performed in triplicate to determine the inhibitory effect of the modified self-curing acrylic resin Dencor Lay - Clássico®. The surface hardness and compressive strength were examined. The specimens were prepared according to the percentage of β-AgVO3 (0%-control, 0.5%, 1%, 2.5%, 5%, and 10%), with a sample size of 9x2 mm for surface hardness and antimicrobial activity tests, and 8x4 mm for the compression test. The values of the microbiologic analysis were compared and evaluated using the Kruskal-Wallis test (α=0.05); the mechanical analysis used the Shapiro-Wilk's tests, Levene's test, ANOVA (one-way), and Tukey's test (α=0.05). Results: The addition of 10% β-AgVO3 promoted antimicrobial activity against all strains. The antimicrobial effect was observed at a minimum concentration of 1% for P. aeruginosa, 2.5% for S. aureus, 5% for C. albicans, and 10% for S. mutans. Surface hardness and compressive strength increased significantly with the addition of 0.5% β-AgVO3 (p;0.05). Conclusions: The incorporation of β-AgVO3 has the potential to promote antimicrobial activity in the acrylic resin. At reduced rates, it improves the mechanical properties, and, at higher rates, it does not promote changes in the control

    A FANTASIA DO REAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESCOBRINDO SENTIDOS E SIGNIFICADOS PARA UMA EDUCAÇÃO DIFERENCIADA

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    Este artigo expõe resultados de uma pesquisa de Iniciação Científica realizada em algumas salas de Educação Infantil de uma escola periférica de um município do interior paulista. Com o objetivo de estimular a imaginação infantil e ampliar o repertório lúdico das crianças e das professoras utilizou-se brincadeiras; histórias; personagens imaginários; fotos; observações; anotações no diário de campo; diálogos, questionários e entrevista com as crianças e as professoras. De natureza qualitativa e fundamentada na Sociologia da Infância, adotou-se a metodologia da pesquisa-intervenção, com vista a levantar reflexões teóricas e práticas que colaborassem com transformações na realidade. Como resultados destacam-se uma efetiva participação das crianças nas brincadeiras e atividades; avanços nas relações com a pesquisadora e com os pares infantis; a maior valorização do espaço educativo e das culturas infantis pelos envolvidos na pesquisa e a solicitação de crianças e de adultos para que a pesquisa se ampliasse a outras seriações
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