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Uso de resíduo seco de destilaria contendo solúveis (DDGS), com e sem xilanase, na alimentação de cães
Orientador : Profª. Drª. Simone Gisele de OliveiraCo-orientadora : Prof. Dr. Alex MaiorkaDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Agrárias, Programa de Pós-Graduação em Ciências Veterinárias. Defesa: Curitiba, 11/02/2015Inclui referências : f. 12-15-32-33Área de concentração : Ciências veterináriasResumo: Devido ao aumento na comercialização de rações para cães há a preocupação em busca de alimentos alternativos que sejam mais econômicos. Com a crescente disponibilidade de coprodutos, em especial com a recente ênfase na produção de biocombustíveis, o resíduo seco de destilaria com solúveis (DDGS) vem sendo estudado, para que se maximize a utilização desse recurso na nutrição animal. O presente trabalho teve o objetivo de avaliar níveis crescentes (0%, 6%, 12% e 18%) de DDGS em alimentos extrusados para cães, com e sem adição de enzima xilanase, sobre a digestibilidade, palatabilidade e características fecais. Para a digestibilidade e característica fecal foram utilizados oito cães adultos da raça Beagle, em delineamento quadrado latino (8 x 8) e esquema fatorial (4 x 2). No segundo experimento foi avaliada a palatabilidade, utilizando 15 cães da raça Beagle, e testadas as dietas 0% vs 6% de DDGS, 0% vs 18% de DDGS e 18% de DDGS sem enzima vs 18% de DDGS com enzima. Houve redução linear na digestibilidade do extrato etéreo, energia bruta e na energia metabolizável com a inclusão de DDGS na dieta (P0,05). Quanto à palatabilidade, os cães consumiram maior quantidade da dieta contendo de 18% de DDGS em relação à dieta controle. A inclusão de DDGS reduz a digestibilidade dos nutrientes e da energia das dietas, assim como a consistência e pH fecal de cães. No entanto, a suplementação com enzima xilanase mantém a digestibilidade da proteína, matéria seca e matéria orgânica das dietas contendo DDGS. A inclusão de 18% de DDGS aumenta a palatabilidade das dietas para cães. Palavras-Chave: coprodutos, digestibilidade, enzima, etanol, rações extrusadasAbstract: Due to the increase in the marketing of dogs to feed there is a concern to find alternative foods that are more economical. With the increasing availability of coproducts, particularly with the recent emphasis on producing biofuels, dry distillers with solubles (DDGS) has been studied, in order to maximize the use of this feature in animal nutrition. This study aimed to evaluate increasing levels (0%, 6%, 12% and 18%) of DDGS in extruded dog food, with and without addition of xylanase enzyme on digestibility, palatability and stool characteristics. The digestibility and fecal characteristics were used eight adult Beagle dogs in Latin square design (8 x 8) and factorial (4 x 2). In the second experiment the palatability, using 15 Beagle dogs, and tested diets 0% vs 6% DDGS, 0% vs 18% DDGS and 18% DDGS no enzyme vs 18% DDGS enzyme. There was a linear reduction in the ether extract digestibility, gross energy and metabolizable energy with the inclusion of DDGS in the diet (P 0.05). As to palatability, dogs consuming the diet with greater amounts of DDGS 18% compared to the control diet. The DDGS inclusion reduces the digestibility of nutrients and energy diets, and faecal consistency and pH dogs. However, the enzyme xylanase supplementation maintains the digestibility of protein, dry matter and organic matter in diets containing DDGS. The inclusion of 18% DDGS increases the palatability of these diets for dogs. Key words: coproducts, digestibility, enzyme, ethanol, extruded fee
Química e investigação: cinética química e as velocidades de reações
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O presente trabalho foi elaborado a partir de experimentos realizados com estudantes da
segunda série do ensino médio do Colégio Estadual Jardim Gisele, tendo como objetivo articular os
conhecimentos prévios sobre velocidade de reação que haviam sido trabalhados em sala de aula com o
problema proposto, estimulando sua participação e despertando o senso crítico dos mesmos a respeito
do tema “Cinética química- velocidade de uma reação”. Coube aos estudantes refletir, discutir e
explicar os problemas que lhes foram apresentados. Após cada experimento observou-se que os
estudantes resolveram as problemáticas propostas refletindo por meio de hipóteses a melhor maneira
de resolvê-la
Perfil social do bibliotecário que atua em biblioteca pública
Algumas bibliotecas públicas brasileiras, impulsionadas pelo sucesso do modelo de bibliotecas públicas colombianas, estão se reconfigurando para a convergência de ações de âmbito informacional, social, cultural e educacional. Os cursos de Biblioteconomia e Ciência da Informação do país ainda não oferecem disciplinas que atendam a demanda que se desponta da biblioteca pública brasileira. O profissional que atua nesses ambientes, além de possuir competências e habilidades para a organização e recuperação da informação, deve ter vocação e criatividade para a promoção de uma série de ações e atividades que contribuam para o desenvolvimento do cidadão. Este trabalho tem como objetivo discutir o perfil social do bibliotecário que atua em bibliotecas públicas. Para tanto, foi realizado um estudo de caso em uma rede de bibliotecas públicas de uma cidade do Estado de São Paulo (Brasil). Além da técnica de observação assistemática, foram aplicados questionários a oito profissionais que atuam nesta rede de bibliotecas com intuito de verificar suas percepções sobre o caráter social de suas atividades. Dentre os resultados obtidos, verificou-se que ainda é predominante a percepção de que ao permitir o acesso da comunidade ao acervo da biblioteca já está efetivado o papel social do profissional. Os bibliotecários ainda não se atentaram que será cada vez mais necessário o desenvolvimento de ações de cunho social no ambiente das bibliotecas públicas. As reflexões realizadas após o desenvolvimento da pesquisa permitiu levantar características do bibliotecário que poderiam compor um perfil social para atuação em bibliotecas públicas. Espera-se que as discussões levantadas possam compor um rol maior dos estudos sobre os novos rumos das bibliotecas públicas brasileiras e a formação do bibliotecário para atuar nesses ambientes educacionais, sociais e culturais
Development of diagnostic methods and study of the immunoreactivity of a mixture of recombinant core and E2 proteins fused to GST with control serum positive for hepatitis C
AbstractThe hepatitis C virus (HCV) is an enveloped virus that is about 50–70nm in diameter, has positive-strand RNA, and belongs to the genus Hepacivirus and the family Flaviridae. The detection and quantification of the core antigen, HCV nucleocapsid protein, has been successful in many trials and is considered a marker of viral replication since it presents a sequence of highly conserved amino acids, giving it high sensitivity and specificity. The E2 protein is an envelope glycoprotein of HCV with 11 glycosylation sites; most of these are well-conserved, making it a target antigen. The aim of this study is to develop high-sensitivity, low-cost diagnostic methods for HCV, which could be used for serological screening. The genomic regions encoding the core (part 136 aa) and E2 proteins of HCV were expressed in Escherichia coli Rosetta strain, cloned in expression vector pET-42a, and induced with 0.4mmolL−1 IPTG, producing recombinant proteins that were fused to glutathione S-transferase (GST) protein, which was then purified by affinity chromatography. The immunoreactivity was assessed by Western blot, Slot Blot, and developed and improved diagnostic methods (capture, indirect, and immunoblotting enzyme-linked immunosorbent assay (ELISA)). After applying the results to the formulas for determining the quality parameters, obtained for immunoblotting method 100% sensitivity and specificity and for ELISA 100% sensitivity and 87.5% specificity. The methods developed were more sensitive and specific using the mixture of the recombinant proteins fused to GST (core+E2)
THE SISSY DUCKLING: normatividade de gênero e resistência
A literatura infantil, assim como as demais literaturas, pode viabilizar diversas temáticas e propósitos. Isso se dá por ela ser um fazer artístico intencional, pensada a partir de uma estética, um enredo e um momento que para além da aquisição da linguagem, desempenho acadêmico da criança/adolescente e do uso educativo, pode ser compreendida como fonte de indagações decorrentes de influência social, histórica e cultural. Ao levar isso em consideração é que se objetivou analisar os padrões normativos de masculinidade encontrado na obra The Sissy Duckling, de Harvey Fierstein (2005), que trata de preconceitos, aversão ao diferente e estereótipos de gênero. A análise procurou mostrar o modo com o qual a heteronormatividade apresenta-se e como é possível perceber o seu rompimento por meio de resistências frente ao binarismo de gênero. A pesquisa é de cunho bibliográfico e baseia-se em autores como Butler (2015), Louro (2009), Foucault (2014) e Connell (1995) aos quais abordam sobre gênero e sexualidades. Como resultados é possível afirmar que a obra infantil possibilita questionamentos sobre como é classificado os padrões de gênero impostos a personagem Elmer, além de revelar o seu caráter de resistência frente a tantas violências sociais, psicológicas e físicas vivenciadas por ele. Palavras-chave: Literatura infantil; Gênero; Performatividad
A COORDENADORIA PEDAGÓGICA COMO ARTICULADORA DA RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA NO CURSO TÉCNICO EM QUÍMICA NA MODALIDADE INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO NO IFSC - CÂMPUS JARAGUÁ DO SUL
Este relato de experiência apresenta a trajetória da Coordenadoria Pedagógica do IFSC - Câmpus Jaraguá do Sul na construção da relação escola-família no curso Técnico em Química na modalidade integrado ao Ensino Médio. Por isso situamos a instituição IFSC, os estudantes e famílias atendidos e relatamos a trajetória da Coordenadoria Pedagógica nesse processo
Guided race: a strategy for Physical Education content evaluation at school
This article goal is to report an experience of the use of a guided race as a strategy to evaluate the content of Physical Education at school. The experiment was carried out with 8th and 9th grade students from a public school at São José (SC). The evaluation of learning content was done by a written test, using the guided race as strategy. Students were actively involved in the assessment, debating and exchanging experiences on the answers. In addition, students were included in the decisions of the evaluation process, allowing greater autonomy. It is concluded that this evaluation experience was very relevant, stimulating the evaluation proces
INCUBAÇÃO DE EMPRESAS COMO FATOR DECISIVO DE SUCESSO DE MICRO E PEQUENAS EMPRESAS: A IMPORTÂNCIA DO PAPEL DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR NO ÂMBITO DA DIFUSÃO DO EMPREENDEDORISMO INOVADOR ATRAVÉS DA INCUBAÇÃO DE EMPRESAS
Como medida de fortalecimento e de difusão do empreendedorismo no meio acadêmico, as incubadoras de empresas desempenham um papel fundamental, tanto na redução de mortalidade de micro e pequenas empresas, como na promoção do empreendedorismo na comunidade. O movimento de incubação se tornou algo primordial no fomento de inovação empreendedora, a participação de universidades nesse processo torna-se essencial para o melhor desempenho deste programa. A partir destes conhecimentos, surgiu a necessidade de avaliar a relação Universidade-Empresa, os papéis da universidade ao abrigar uma incubadora de empresas e analisar como se dá este relacionamento. Este artigo pretende investigar através de um questionário, a real situação do relacionamento dos docentes com o programa de incubação de empresas da UniEVANGÉLICA – UniINCUBADORA, e propor ações de melhorias com o resultado
Alarm fatigue in infusion pumps in the pediatric context: integrative review / Fadiga de alarmes em bombas de infusão no contexto pediátrico: revisão integrativa
Objetivo: identificar as causas da fadiga de alarmes em estudos de usabilidade de bomba de infusão em terapia intensiva pediátrica. Métodos: Realizou-se uma revisão integrativa nas bases de dados LILACS, SciELO, IBECS, SCOPUS e MEDLINE. Resultados: Foram identificadas 1.164 publicações e selecionados seis estudos primários que emergiram em duas temáticas: compreender as causas dos alarmes da bomba de infusão que constou: biblioteca de fármacos incompleta, limites absolutos e relativos rígidos, falta de protocolo de preparo e administração de medicação, período de férias dos funcionários; e as medidas que podem evitar a fadiga de seus alarmes.Conclusão:falhas na usabilidade de bombas de infusão aumentam os alarmes desnecessários que podem promovem sua fadiga. A utilização segura de bombas de infusão demanda uma equipe que monitore suas práticas e atue promovendo mudanças no contexto de trabalho.
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