Determining aspects for the social construction of the older adult based on public policies in Brazil

Despite aging being a global reality, old age has a restriction of individual experiences with their subjectivation, in which improvement becomes a moral requirement. We aim to understand the determinant aspects for the social construction of the older adults based on public policies in Brazil. We performed a document analysis based on the content analysis technique proposed by Laurence Bardin, operationalized by the IRAMUTEQ software. The textual corpus comprised 13 documents that guide policies aimed at the social protection of older adults, posterior to the Federal Constitution of 1988. We observe that the power mechanisms implicit in policies are subordinated to capitalist imperatives and to prescriptive biomedical rationality, focused on strictly biological aspects that denaturalize and homogenize aging in the light of an ideal of uninterrupted youth. It is anchored in the “reprivatization” of old age, which blames the older adults for their living conditions. This productivist ideology establishes the moralization of physical attributes that define and shape the subjectivities of a society refractory to old age itself. We highlight the importance of rethinking aging based on social issues, highlighting singular aspects of the life trajectory of the older person. unfamiliar with the ideology of aging without old age.Apesar do envelhecimento ser uma realidade global, há, na velhice, um cerceamento das experiências individuais com a sua subjetivação, na qual o aperfeiçoamento passa a ser uma exigência moral. Objetivamos compreender os aspectos determinantes para a construção social da pessoa idosa a partir das políticas públicas no Brasil. Realizamos uma análise documental por meio da técnica de análise de conteúdo proposta por Laurence Bardin, operacionalizada pelo software IRAMUTEQ. O corpus textual foi constituído por 13 documentos que orientam as políticas destinadas à proteção social da pessoa idosa, posteriores à Constituição Federal de 1988. Observamos que os mecanismos de poder implícitos nas políticas são subordinados aos imperativos capitalistas e à racionalidade biomédica prescritiva, voltada aos aspectos estritamente biológicos que desnaturalizam e homogeneízam o envelhecimento à luz de um ideal de juventude ininterrupta. Ancora-se na “reprivatização” da velhice, culpabilizando os idosos por suas condições de vida. Essa ideologia produtivista estabelece a moralização dos atributos físicos que definem e moldam as subjetividades de uma sociedade refratária à própria velhice. Destacamos a importância de repensar o envelhecimento com base nas problemáticas sociais, ressaltando aspectos singulares da trajetória de vida da pessoa idosa, alheia à ideologia do envelhecimento sem velhice

Investigating precursor lesions of cancer of the uterine cervix in a town in Rio Grande do Norte

Objective: To identify the types of precursor lesions of cervical cancer more prevalent in women living in a rural area of São José de Mipibu, Rio Grande do Norte, Brazil. Method: This study is of an exploratory-descriptive nature, designed in the form of documentary research. The sample comprised women who underwent oncotic cytology in the Health Unit of the studied community, 2005 to 2009, totaling 782 women. Results: considerations were made about the microbiology, diagnosis and descriptive of cellular atypia distributed by age found in the results of oncotic cytology, with subsequent reflections on the role of nurses in the prevention of cervical cancer. Conclusion: We conclude that the prevention of cervical cancer still remains a challenge for women's health

APPLICATION OF HUMANISTIC NURSING THEORY IN HEALTHCARE: AN INTEGRATIVE LITERATURE REVIEW

Objetivo: Analisar o conhecimento produzido sobre a consolidação da Teoria Humanística de Enfermagem nos serviços de saúde, destacando suas possibilidades de aplicação prática. Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa de literatura realizada nos bancos de dados BDENF, LILACS, SciELO e MEDLINE, utilizando os descritores controlados “enfermagem” e “serviços de saúde” e o não controlado “teoria humanística”. Resultados: Após a análise sistemática das 26 produções científicas selecionadas, os resultados foram agrupados em dois pilares: caracterização dos estudos e questões teóricas trazidas pelos estudos, enfatizando os benefícios do uso da teoria humanística nos serviços de saúde e os desafios relatados, além dos métodos de aplicabilidade descritos nos estudos analisados. Conclusão: Elucidaram-se os inúmeros benefícios relatados nas experiências de aplicação da Teoria Humanística, enfatizando a solidificação de um cuidado humanizado, baseado no diálogo reflexivo e na superação dos elementos tecnicistas da prática profissional.

APPLICATION OF HUMANISTIC NURSING THEORY IN HEALTHCARE: AN INTEGRATIVE LITERATURE REVIEW

Objetivo: Analisar o conhecimento produzido sobre a consolidação da Teoria Humanística de Enfermagem nos serviços de saúde, destacando suas possibilidades de aplicação prática. Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa de literatura realizada nos bancos de dados BDENF, LILACS, SciELO e MEDLINE, utilizando os descritores controlados “enfermagem” e “serviços de saúde” e o não controlado “teoria humanística”. Resultados: Após a análise sistemática das 26 produções científicas selecionadas, os resultados foram agrupados em dois pilares: caracterização dos estudos e questões teóricas trazidas pelos estudos, enfatizando os benefícios do uso da teoria humanística nos serviços de saúde e os desafios relatados, além dos métodos de aplicabilidade descritos nos estudos analisados. Conclusão: Elucidaram-se os inúmeros benefícios relatados nas experiências de aplicação da Teoria Humanística, enfatizando a solidificação de um cuidado humanizado, baseado no diálogo reflexivo e na superação dos elementos tecnicistas da prática profissional.

Concepções de gestores sobre a política de atenção integral à saúde das pessoas privadas de liberdade

The National Policy for Comprehensive Health Care of the Private Person of Freedom in the Prison System was implemented through Ordinance No. 482 of April 1, 2014, with the objective of ensuring effective and systematic access of the population in state custody to health actions and services. The objective of this work is to understand the conceptions and practices of health service managers about the National Health Care Policy of Persons Deprived of Liberty in the Prison System. This is a descriptive study, with a qualitative approach, carried out within a municipality of Rio Grande do Norte, Brazil, with managers of establishments that are a reference for the care of people deprived of liberty and who represent the care network in their levels of complexity of the municipality. The managers of health services that comprised the sample of this study recognize the right to health of people deprived of liberty. However, knowledge about the principles, guidelines and operationalization of the National Policy for Comprehensive Health Care of the Private Person of Freedom in the Prison System is still scarce.La Política Nacional de Atención Integral de la Salud de la Persona Privada de la Libertad en el Sistema Penitenciario se implementó mediante la Ordenanza No 482 de 1 de abril de 2014, con el objetivo de garantizar el acceso efectivo y sistemático de la población bajo custodia estatal a las acciones y servicios de salud. El objetivo de este trabajo es comprender las concepciones y prácticas de los gerentes de servicios de salud sobre la Política Nacional de Atención a la Salud de las Personas Privadas de Libertad en el Sistema Penitenciario. Se trata de un estudio descriptivo, con un enfoque cualitativo, realizado dentro de un municipio de Rio Grande do Norte, Brasil, con gestores de establecimientos que son una referencia para el cuidado de personas privadas de libertad y que representan la red de atención en sus niveles de complejidad del municipio. Los administradores de los servicios de salud que componían la muestra de este estudio reconocen el derecho a la salud de las personas privadas de libertad. Sin embargo, el conocimiento sobre los principios, directrices y la puesta en funcionamiento de la Política Nacional de Atención Integral de la Salud de la Persona Privada de la Libertad en el Sistema Penitenciario sigue siendo escaso.A Política Nacional para Atenção Integral à  Saúde da Pessoa Privada de Liberdade no Sistema Prisional foi implantada através da Portaria nº 482, de 1º de abril de 2014, com objetivo de garantir o acesso efetivo e sistemático da população que se encontra sob custódia do Estado à s ações e aos serviços de saúde. Objetiva-se  neste trabalho compreender as concepções e práticas de gestores de serviços de saúde sobre a Política Nacional de Atenção à Saúde das Pessoas Privadas de Liberdade no Sistema Prisional. Trata-se de estudo descritivo, com abordagem qualitativa, realizado no âmbito de um município do Rio Grande do Norte, Brasil, com gestores dos estabelecimentos que são referência para o cuidado de pessoas privadas de liberdade e que representam a rede de atenção em seus níveis de complexidade do município. Os gestores de serviços de saúde que compuseram a amostra deste estudo reconhecem o direito à saúde das pessoas privadas de liberdade. Entretanto, o conhecimento acerca dos princípios, diretrizes e operacionalização da Política Nacional para Atenção Integral à Saúde da Pessoa Privada de Liberdade no Sistema Prisional ainda é escasso

The systematization of nursing care for children who are victims of bullying

Objective: the objective is to characterize the profile of child victims / targets of bullying, as well as perform the same SAE, using both the Diagnostics and Nursing Intervention CIPESC® resulting from the experience of Curitiba. Method: This is a reflective study, funded by research in databases BDENF, LILACS, SciELO and MEDLINE and other sources. We used the descriptors bullying; nursing process, public health nursing, professional practice and primary health care. Results: Were defined four diagnoses and thirty-eight interventions, all guided by the recommendations of this International Classification of Nursing Practice in Collective Health. Conclusion: it is understood that the SAE, articulated the CIPESC® is an invaluable tool for the professional nurse since strengthened its autonomy, nursing as a science and, above all, allows the consolidation of resolutive shares

Comprehensive approach of nursing: possibility of interpretation based on alfred schutz

Objective: To reflect about the comprehensive approach of nursing based on the theoretical framework of Alfred Schutz. Method: A theoretical essay from the comprehensive phenomenological sociology of Alfred Schutz. Results: Reflections are made on the interpretation of nursing care based on the key concepts of Schutz, with special reference to the care based on the other's typification, which recognizes the everyday lives of individuals, seeking intersubjectivity and establishing a face to face relationship. It reflects, still, about the reasons-for and reasons-why of nursing practice. Conclusion: It is concluded that the typification of nursing practices is reflected in the understanding of an essentially complex profession that is based on care as the main element of its practices

Playful education in health: report of an experience of "luminescent nurses"

Objective: To describe an account of playful practices of health education Extension Project "Nurses Luminescent" Course of Nursing FACEX. Method: This is a report of experience in the practice of health education fostered by students and teachers of the Extension Project "Luminescent Nurses", which is a study of type action research, in the form of collective intervention. Results: The systematic description of the practices developed by "Luminescent Nurses" is organized into three pillars: 1) educate through theater, 2) educating through enchanted tales, and 3) educating queries on Growth and Development (CD) humanescents. Conclusion: Play activities should continue aiding the perpetuation of nursing care and groundbreaking new ideas, (re) directing traders to look for a new subject, understanding them and rescuing the luminescence and humanescence

The academic education in nursing and multiple-victim incidents: an integrative review

O estudo objetiva refletir acerca dos saberes, competências e habilidades que devem ser fomentados durante a formação acadêmica de enfermagem para uma atuação profissional eficaz perante um incidente com múltiplas vítimas (IMV). Trata-se de uma revisão integrativa da literatura acerca da formação dos acadêmicos de enfermagem. O levantamento bibliográfico foi efetuado nas bases de dados BDENF, LILACS, SciELO, MEDLINE, Web of Knowledge e HighWire Press, utilizando os descritores: educação superior; educação em enfermagem; enfermagem em emergência; e acidentes com feridos em massa. As produções proporcionaram tecer considerações nos pilares temáticos: peculiaridades; competências e habilidades que são essenciais à atuação do enfermeiro diante de um acidente com múltiplas vítimas e as estratégias docentes para o fomento de tais competências e habilidades. A análise literária denotou que o ensino da enfermagem deve configurar-se como um espaço de construção do senso crítico, o que exige uma prática pedagógica docente eclética.Se objetiva reflexionar sobre conocimientos, competencias y habilidades que deben fomentarse durante la formación académica de enfermería para una actuación profesional eficaz frente a un incidente con múltiples víctimas (IMV). Revisión integral de la literatura al respecto de la formación académica de los profesionales de enfermería. El relevamiento bibliográfico se efectuó en las bases de datos BDENF, LILACS, SciELO, MEDLINE, Web of Knowledge y High Wire Press, utilizando los descriptores: educación superior; educación en enfermería; enfermería en emergencias y accidentes con heridos en masa. La producción facilitó entretejer consideraciones en los pilares temáticos: peculiaridades; competencias y habilidades esenciales en la actuación del enfermero frente a accidente con múltiples víctimas y las estrategias docentes para fomentar tales competencias y habilidades. El análisis literario demostró que la enseñanza de enfermería debe configurarse como un espacio de construcción de sentido crítico, lo cual exige una práctica pedagógica docente ecléctica.The objective of this study is to reflect on the knowledge, competencies and skill that must be promoted during the academic education of nurses for an effective professional practice in view of a multiple-victim incident (MVI). This is an integrative literature review regarding academic nursing education. The literature survey was performed on the BDENF, LILACS, SciELO, MEDLINE, Web of Knowledge and HighWire Press databases, using the following descriptors: higher education; nursing education; emergency nursing; and mass casualty incidents. The publications permitted considerations regarding the following themes: particularities; competencies and skills essential in nursing practice in view of multiple-victim incidents; and the professors' strategies to promote those competencies and skills. The literature analysis demonstrated that nursing education should be configured as a space to develop critical thinking skills, which requires professors to have an eclectic educational background

Estratégias de coleta de dados online nas pesquisas qualitativas da área da saúde: scoping review

RESUMOObjetivo: Identificar e mapear as estratégias de coleta de dados online utilizadas nas pesquisas qualitativas da área da saúde.Métodos: Trata-se de scoping review norteada pelos pressupostos do Joanna Briggs Institute segundo Preferred Reporting Items forSystematic reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews (PRISMA-ScR). Foram analisados artigos, teses e dissertações,identificados a partir de 12 bases de dados. A análise se deu por estatística descritiva simples.Resultados: A amostra final constituiu-se de 121 pesquisas. Verificou-se que as publicações acentuaram-se nos últimos cinco anos,com predominância de estudos do Reino Unido, as áreas de destaques foram psicologia (28,1%), medicina (25,6%) e enfermagem(12,4%). Foram utilizadas 10 estratégias de coleta de dados online: questionário online, fórum online, facebook, sites, blogs, e-mail,grupo focal online, twitter, chats e youtube.Conclusões: Pode-se afirmar que as estratégias de coleta de dados online estão em constante expansão e utilização na área da saúde.Palavras-chave: Pesquisa qualitativa. Ciências da saúde. Internet. Acesso à internet. Redes sociais online. Mídias sociais