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Estudio sobre los niveles de actividad física y su relación con las situaciones de acoso escolar en la Educación Primaria
Este trabajo se centra en conocer la relación entre los niveles de actividad física y las situaciones de acoso escolar en alumnos de 6º curso de Educación Primaria. La muestra estuvo compuesta por un total de 37 alumnos, de los cuales 17 fueron niños y 20 niñas. Todos tenían unas edades comprendidas entre los 11 y 12 años. Estos alumnos realizaron dos tipos de cuestionarios: el Cuestionario de Actividad Física (Physical Activity Questionnair / PAQ) y el Cuestionario de Acoso entre Iguales (CAI). Los resultados obtenidos presentaron unos niveles medios de actividad física y unos niveles bajos de percepción de acoso escolar entre iguales. Lo más significativo ha sido que los chicos presentan valores más altos en cuanto a la percepción de acoso escolar y un mayor inconformismo de género que las chicas. Siendo el acoso físico el tipo de acoso más común entre los niños y el acoso verbal entre las niñas. A pesar de encontrar correlaciones significativas entre los niveles de actividad física y las situaciones de acoso escolar en 6º curso de Educación Primaria, estas son bajas y poco concluyentes a la hora de explicar la problemática estudiada.The aim of the present work is knowing the link between levels of physical activity and situations of harassment in sixth grade students. The sample consisted of 37 students, 17 of them were boys and 20 were girls. Students had ranged in age from 11 to 12 years old. Those pupils answered two types of surveys, the Physical Activity Questionnaire (PAQ) and the Peer Harassment Questionnaire (the Spanish CAI). The results showed medium levels of physical activity and low levels of bullying perception among peers. The most significant aspect has been that boys showed higher levels of bullying perception and of gender nonconformity than girls, being the physical harassment the most common bullying among boys, and the verbal one the most used among girls. Despite observing important correlations between physical activity levels and bullying situations in sixth grade, these are low and inconclusive for explaining the problem shown.Universidad de Sevilla. Grado en Educación Primari
Estudio del impacto lumínico de la rehabilitación de huecos de fachada en función del tipo de tejido urbano en la herramienta UMI (Urban Modelling Interface)
El presente Trabajo Fin de Grado (TFG) se centra en el estudio a nivel urbano del impacto de medidas de rehabilitación aplicadas en huecos de fachada de edificios de tipología de bloqueen H y bloque lineal en la ciudad de Sevilla, con el objetivo de evaluar el impacto de variables como los porcentajes de hueco-fachada y la orientación para alcanzar un correcto aprovechamiento de luz natural. Para ello, se ha utilizado el indicador Continuous Daylight Autonomy (cDA), métrica dinámica de iluminación natural. Además, este trabajo evalúa el impacto energético que supondría el uso de reguladores de luz en edificios de estas características. Otro interés que genera este trabajo es el uso de herramientas novedosas como UMI (Urban Modelling Interface) del prestigioso MIT (Massachusetts Institute of Technology).Universidad de Sevilla. Grado en Fundamentos de la Arquitectur
Facilitating the learning process in parallel computing by using instant messaging
[EN] Parallel Programming skills may require a long time to acquire. “Think in parallel”
is a skill that requires time, efort, and experience. In this work, we propose to facilitate the students’ learning process in parallel programming by using instant messaging. Our aim was to fnd out whether students’ interaction through instant messaging
tools is benefcial for the learning process. In order to do so, we asked several students of an HPC course of the Master’s degree in Computer Science of the University of León to develop a specifc parallel application, each of them using a diferent
application program interface: OpenMP, MPI, CUDA, or OpenCL. Even though the
used APIs are diferent, there are common points in the design process. We encouraged students to interact with each other by using Gitter, an instant messaging tool
for GitHub users. Our analysis of the communications and results demonstrate that
the direct interaction of students through the Gitter tool has a positive impact on the
learning process.SIMinisterio de Ciencia, Innovación y UniversidadesEuropean Commission Erasmus+ (2018-1-ES01-KA201-050939
Simplified Hand Configuration for Object Manipulation
This work is focused on obtaining realistic human hand models that are suitable for manipulation tasks. Firstly, a 24 DOF kinematic model of the human hand is defined. This model is based on the human skeleton. Intra-finger and inter-finger constraints have been included in order to improve the movement realism. Secondly, two simplified hand descriptions (9 and 6 DOF) have been developed according to the constraints predefined. These simplified models involve some errors in reconstructing the hand posture. These errors are calculated with respect to the 24 DOF model and evaluated according to the hand gestures. Finally, some criteria are defined by which to select the hand description best suited to the features of the manipulation task
Stereoscopic human interfaces
This article focuses on the use of stereoscopic video interfaces for telerobotics. Topics concerning human visual perception, binocular image capturing, and stereoscopic devices are described. There is a wide variety of video interfaces for telerobotic systems. Choosing the best video interface depends on the telerobotic application requirements. Simple monoscopic cameras are good enough for watching remote robot movements or for teleprogramming a sequence of commands. However, when operators seek precise robot guidance or wish to manipulate objects, a better perception of the remote environment must be achieved, for which more advanced visual interfaces are required. This implies a higher degree of telepresence, and, therefore, the most suitable visual interface has to be chosen. The aim of this article is to describe the two main aspects using stereoscopic interfaces: the capture of binocular video images, according to the disparity limits in human perception and the proper selection of the visualization interface for stereoscopic images
Factores que tienen impacto en la generación de valor de una oficina de gestión de proyectos de TIC, en organizaciones grandes del Estado de Nuevo León (Factors that have an impact on the value generation of an ICT project management office in large organizations of the State of Nuevo León)
Abstract. It is common to see in organizations that are continually seeking administrative efficiencies that result in cost reduction, especially in times with economic pressures, even in those that can be financially healthy, reduce fixed costs through layoffs, regularly in departments that apparently do not generate income. Information and communications technology project management offices have not been fully accepted as an indispensable part in modern organizations; they must justify their existence by demonstrating that they can improve the performance of a company by modernizing or restructuring operations; they often have difficulty demonstrating their value to other executives; this is a serious problem, so that about half disappear after 2 years of having started; The above can happen even when they have a positive effect on the company; because in many cases, they do not show their benefit correctly (O'Brochta, M 2002).The foregoing also applies to Mexican organizations. However, these offices have arguments with which they can justify their existence. On the other hand; there is a continuing concern of ICT PMOs to measure their own performance, according to the study carried out by doctors Hobbs & Aubry (2007, p. 82) where they conclude that 50% of the cases studied had the function of monitoring and control their own performance.Key words: information and communications technology, international Organization for Standarization, Project Management Book of Knolwedge, Project Management Institute, project management officeJEL: C39, O32.Resumen. Es común ver en las organizaciones que continuamente están buscando eficiencias administrativas que traigan como resultado la reducción de costos, sobre todo en épocas con presiones económicas, aún en aquellas que pueden ser financieramente saludables, realizan disminución de gastos fijos por medio de despidos, regularmente en departamentos que aparentemente no generan ingresos. Las oficinas de administración de proyectos de tecnología de información y comunicaciones no han sido totalmente aceptadas como parte indispensable en las organizaciones modernas; deben justificar por si mismas su existencia demostrando que pueden mejorar el desempeño de una compañía al modernizar o reestructurar las operaciones; a menudo tienen dificultad para demostrar su valor a otros ejecutivos; esto les constituye un serio problema, de tal forma que cerca de la mitad desaparecen después de 2 años de haber iniciado; lo anterior puede ocurrir aún y cuando tengan efecto positivo en la compañía; debido a que en muchos de los casos, no evidencian correctamente su beneficio (O'Brochta, M 2002). Lo anterior también aplica para las organizaciones Mexicanas. Sin embargo, estas oficinas disponen de argumentos con los cuáles pueden justificar su existencia. Por otra parte; existe una continua preocupación de estas oficinas por medir su propia actuación, lo anterior de acuerdo al estudio realizado por los doctores Hobbs & Aubry (2007, p. 82) en donde concluyen que el 50% de los casos estudiados tenían como función monitorear y controlar su propia actuación.Palabras clave: Instituto de Gestión de Proyectos, oficina de administración de proyectos, Organización Internacional de Normalización, PMBOK, tecnología de información y comunicacione
La solvencia de la empresa
El objetivo de este informe ha sido medir la evolución del sector de venta de automóviles y vehículos de motor ligeros durante el período comprendido desde 2010 hasta 2020. Dicha evolución de la solvencia del grupo se ha comparado con la capcidad para hacer frente a las obligaciones de las cinco primeras compañías de este sector en términos de volumen de negocios: Mercedes Benz España SA, Volkswagen Group Distribution SA, PSAG Automóviles Comercial España SA, BMW Iberica SAU, Toyota España SL.Para analizar la solvencia se han utilizado dos vertientes claramente diferenciados: el método estático y el método dinámico. El desarrollo del trabajo ha consistido en la aplicación de diferentes ratios y magnitudes en cada uno de los métodos para poder analizar dicha evolución y poder establecer comparaciones entre sector y compañías.La última parte del trabajo se basa en conclusiones finales acerca de la capacidad de solvencia del sector y de las empresas, así como en la búsqueda de similitudes y diferencias entre ambos métodos aplicados.<br /
Ewing sarcoma of the rib: respiratory tract infection as initial symptoms in a 14-year-old boy. Functional medical imaging findings
Ewing sarcoma or primitive neuroectodermal tumor (PNET) of bone is the second most common pediatric malignant bone tumor. The median age at diagnosis is 15 years and there is a male predilection of 1.5/1. The authors present the case of a 14-year-old boy with Ewing sarcoma situated on the left ninth rib which was being investigated for respiratory tract infection. Pleurisy is the most common misdiagnosis. Our case illustrates the importance of recognizing exceptional features when interpreting FDG PET or scintigraphy to prevent the misinterpretation of metastases as other etiologies, such as infection
Práctica de laboratorio para la enseñanza de la Química Inorgánica de licenciatura: Síntesis y caracterización de polímeros de coordinación cristalinos (MOFs)
En el presente trabajo se describe un experimento de laboratorio para la síntesis y caracterización de un compuesto de coordinación conocido como MOF (metal-organic framework). En la síntesis se integran conocimientos de química inorgánica y para el entendimiento de las propiedades del sólido, el alumno debe conocer los aspectos fundamentales de la espectroscopia para los análisis de las muestras. El material sintetizado es el KHUST-1 (Cu₃ (BTC)₂ de fórmula C₁₈H₆Cu₃O₁₂; con ruta de síntesis adaptada a la infraestructura disponible en los laboratorios de la universidad. Se aplicó la teoría aprendida de cursos, como el principio ácido-base de Lewis y aspectos fundamentales de la química del estado sólido. Se utilizan algunas de las técnicas de caracterización más importantes en ciencia de materiales como: análisis térmico, espectroscopia infrarroja y difracción de rayos X de polvos.This work described an experiment that involves the synthesis and characterization of a coordination network solid, known a metal−organic framework (MOF). The experimental activity introduces students to the important concepts of inorganic chemistry, and basics of spectroscopy are required to understand the properties and analysis of MOF. As the university laboratories do not have direct access to the instrumentation common used in MOF preparation, the material KHUST-1 (Cu₃ (BTC)₂, formula C₁₈H₆Cu₃O₁₂), was synthesized by a modified route previously reported. The undergraduate students deal with the Lewis concept of acid-base reactions, and solid-state chemistry. Analysis of samples includes characterization methods used in materials science: thermogravimetric analysis, Powder X-ray diffraction and Fourier transform infrared spectroscopy
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