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Concurso de debates sobre Dirección de Recursos Humanos para los alumnos del Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos y para los alumnos del Doble Grado con Derecho
El objetivo del proyecto de innovación docente ha sido organizar un concurso de debate sobre temas de recursos humanos para los alumnos del Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos y del Doble Grado en Derecho y Relaciones Laborales y Recursos Humanos. La utilización de debates estructurados como estrategia didáctica pretende promover el pensamiento crítico y potenciar las habilidades de comunicación de los alumnos. Los futuros profesionales de los departamentos de recursos humanos deben tener capacidades oratorias para expresar sus ideas y argumentos a empleadores y empleados. La práctica del debate como método de enseñanza puede proporcionarles estas habilidades. Desde este punto de vista, la organización de una competición de oratoria entre equipos de trabajo seleccionados de los tres grupos del segundo curso del Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos más el de segundo curso del Doble Grado en Derecho y Relaciones Laborales y Recursos Humanos ha reforzado los conocimientos de la asignatura involucrando a los estudiantes en el proceso de aprendizaje
Aplicación web para la gestión completa de los TFG “TFGTool”
Dado los tiempos en los que vivimos, se ha tornado una necesidad disponer de herramientas que
nos provean de los servicios necesarios para poder desarrollarnos con el máximo potencial. Durante
los últimos años, las universidades y el conjunto de la sociedad ha asimilado la importancia de los
recursos que nos provee la web.
Es por esto, que la universidad, ha visto necesario la creación de un portal, en el que estudiantes y
profesores puedan compartir y automatizar tareas durante el desarrollo de los trabajos de fin de grado
(TFG). Gracias a este portal, los estudiantes podrán seleccionar y trabajar en un TFG del conjunto total
de trabajo que estarán accesibles en el portal y los profesores podrán compartir el estado y comprobar
el desarrollo de estos.
Además la gestión de defensa, la asignación de la nota y el cierre de actas se completaran con
esta aplicación
Queridísimo Caudillo … Victory, misery and corruption: Letters to Franco, 1936-1952
Queridísimo Caudillo… investiga la huella de la guerra civil sobre la cotidianidad de la población hasta el fin del racionamiento, en los años de la autarquía. El objetivo es analizar las continuidades en lo cotidiano entre la guerra y la posguerra resumida en el concepto de Victoria y que se alargaría casi una década, más que en otros contextos posbélicos. Se busca analizar tanto la miseria material como la corrupción moral, dos de los aspectos que más impactaron en el día a día de la gente de a pie durante el periodo 1936-1952. Se sostiene que las experiencias de hambre y miseria moral que se vivieron durante la contienda persistieron tras abril de 1939. Además, el artículo defiende que estas vivencias afectaron a personas de toda ideología.Queridísimo Caudillo… investigates the traces of the civil war on the daily life of the population during the years of autarky. The objective is to analyze the continuities in daily life between the war and the postwar period, which is summarized in the concept of Victory and lasted almost a decade, longer than in other postwar contexts. The aim is to analyze both material poverty and moral corruption, two aspects that had a significant impact on the daily life of ordinary people during the period from 1936 to 1952. It is argued that the experiences of hunger and moral distress that were endured during the war continued to persist after April 1939 and affected people of all ideologies.Ayuda IJC2020-046071-I financiada por MCIN/AEI/10.13039/501100011033 y por la Unión Europea Next Generation EU/PRT
Does a balanced gender ratio improve performance? The case of Spanish banks (1999-2010)
Purpose – The purpose of this paper is to identify the dynamics of the gender diversity-to-performance relationship in the Spanish banking sector in the period 1999-2010. Specifically the authors try to study how different proportions of men and women in banking institutions lead to different levels of return on assets (ROA) and sales productivity. Design/methodology/approach – The authors use conventional panel data methods to find an optimal mix of males and females which leads to higher levels of financial results. With the aim of controlling unobserved heterogeneity, equations are estimated using the random-effects model.
Findings – The findings show that the proportion of women in the workforce does not affect productivity but significantly explains ROA. In addition low-moderated levels (27 per cent) of women in technical positions optimize ROA.
Originality/value – This research empirically explores the business case for gender diversity going beyond the upper echelons of organizations. The authors also study how the technical qualification of employees can determine the optimal proportion of gender groups
Acciones Formativas para el Fomento del Emprendimiento de Base Tecnológica de los Alumnos de los Grados de Comercio y Turismo
Depto. de Organización de EmpresasFac. de Comercio y TurismoFac. de Ciencias Económicas y EmpresarialesFALSEsubmitte
Resource Dependence In Non-profit Organizations: Is It Harder To Fundraise If You Diversify Your Revenue Structure?
This article explores how fundraising efficiency is affected by changes in diversification of revenues in non-profit organizations. It uses random effect regression and Arellano–Bond models to study this phenomenon in a sample of 10358 US non-profits during the 1997–2007 period. We find a negative impact on fundraising efficiency when NPOs alter their locus of dependence and change their pattern of diversification. This effect is impacted by organizational size and industry. Previous studies have suggested that income heterogeneity is associated with organizational stability and financial strength. Using a change (versus level) model of funding diversity, our work shows that increased diversification leads to a higher operational inefficiency that could be penalized by potential donors
Gestión estratégica de la empresa Erie en el simulador de negocios Capstone
En este documento se describen la estrategia, decisiones y resultados de la empresa Erie dentro del simulador de negocios de Capstone. El trabajo está distribuido en siete capítulos. El primero presenta el tema de estrategia como parte del marco teórico. Este se desarrolla con base a teorías, análisis de empresas reales y cómo sus decisiones estratégicas les han permitido desempeñarse en la industria donde compiten. Esto sirve como base para el capítulo dos, donde se describe la industria de Capstone y se presenta Erie como empresa, así como su misión, visión, estructura organizacional y planeación estratégica.
Los capítulos del tres al seis muestran los resultados y desempeño de Erie dentro de la industria y la gestión del equipo directivo que la representa durante el periodo del 2020 al 2027, así como el análisis de las decisiones de sus departamentos de investigación y desarrollo, mercadotecnia, producción, recursos humanos y TQM, además el efecto que estas tienen en contraste con la competencia.
El último capítulo presenta las conclusiones y reflexiones de la dinámica que tuvo la industria simulada de Capstone, al igual que los retos que se presentan en esta y la aplicación que tiene en el ambiente real donde se desenvuelven los autores del documento
Diseño, construcción, instalación y puesta a punto de un sistema de enfriamiento para el circuito térmico de los intercambiadores de calor (coraza-tubos y tubos concéntricos) del laboratorio de termo fluidos
El presente proyecto está enfocado a la solución de la problemática que se evidencia con respecto a la circulación de agua fría que fluye internamente por los intercambiadores de calor (tubos con coraza y tubos concéntricos). Dichos equipos, que se encuentran conectados en serie a una caldera pirotubular pequeña, realizan un proceso de transferencia de calor junto con el agua fría logrando condensar el vapor proveniente de la caldera. Verificando el proceso realizado, se observa que en un tiempo determinado el agua fría aumenta su temperatura linealmente hasta llegar a 80 °C; la causa de la falla se genera por que la trayectoria del líquido refrigerante no tiene un equipo que logré estabilizar su temperatura, provocando la terminación de la práctica de laboratorio en los equipos intervenidos y por lo cual fue necesario formularse el siguiente interrogante: ¿Cuál es la mejor opción de diseño para un sistema de enfriamiento que logre mantener la temperatura del fluido frío?
Es de vital importancia proponer, calcular, construir y poner a punto un equipo de refrigeración que tenga como objetivo principal mantener la temperatura del fluido frío en los intercambiadores de calor, aumentando así la eficiencia de los mismos y contribuyendo a que se generen prácticas de laboratorio más completas.
El diseño y construcción del dispositivo que mantendrá la temperatura del agua concluirá una serie de trabajos previos que han sido unidos para brindar soporte teórico-práctico con relación a temas termodinámicos y de transferencia de calor, por lo cual al acoplarse al conjunto de equipos, contribuirá a la facilidad de captación de información de temas térmicos mediante la práctica, visualizando artefactos que eviten calor como también maquinas que lo disipan.INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVO ESPECÍFICO
1GENERALIDADES DE LOS SISTEMAS DE ENFRIAMIENTO Y REFRIGERACIÓN
11 Clasificación de los sistemas de enfriamiento y refrigeración
111Sistema de refrigeración por Aire
112Sistema de refrigeración por Líquido
113Componentes del sistema
12 Aire Acondicionado
121Componentes Básicos
1211 Refrigerantes
1212 Compresor
1213 Condensador
1214 Válvula de expansión
1215 Evaporador
122Refrigerantes Comunes
123Aplicaciones
13 Torres de Enfriamiento
131Funcionamiento
132Eficiencia y rendimiento
133Aplicaciones
14 Radiadores
141Componentes principales
142Tipos de radiadores
1421 Radiadores Tubulares
1422 Radiadores con tubo de aire
1423 Radiadores nido de abeja
1424 Radiadores de circulación descendente
1425 Radiadores de circulación transversal
15 Tubos con Aletas
151Materiales de fabricación de las aletas
152Eficiencia de la aleta
153Efectividad de la aleta
154Aplicaciones
16 Enfriador de Agua (Water Chiller)
161Componentes Básicos y secundarios
1611 Compresor
1612 Condensador
1613 Válvula de expansión
1614 Evaporador
1615 Elementos Secundarios
162Refrigerantes Comunes
163Aplicaciones
2ANTECENDENTES DEL FUNCIONAMIENTO DE INTERCAMBIADORES DE CALOR (CORAZA-TUBOS Y TUBOS CONCÉNTRICOS) DEL LABORATORIO DE TERMOFLUIDOS
21 Levantamiento de plano de la planta ECCI 3
22 Toma de datos y estado de la caldera
221Primera toma de datos
222Segunda toma de datos
223Tercera toma de datos
3CÁLCULO DE EQUIPOS DE REFRIGERACIÓN
31 Cálculo de enfriador de agua (Chiller Water)
311Proceso para cálculos termodinámicos de refrigerante
312Ciclo termodinámico para refrigerante R-134a
313Calor del evaporador y condensador, trabajo del compresor y coeficiente de rendimiento
314Cálculo de Flujo de calor del agua caliente, flujo másico del refrigerante y potencia del compresor
32 Cálculo de Tubos con aletas
321Cálculos de tubo aleteado
322Calculo de coeficiente de convección forzada:
323Calculo de coeficiente de convección natural
324Calculo de la convección natural y forzada combinada
325Calculo de tubo aletado con coeficiente combinado
33 Cálculo de Radiador
331Parámetros del diseño de radiador:
332Cálculo del área del radiador
333Calculo de densidad del líquido
334Diámetro hidráulico de la aleta
3341 Calculo de número de Reynolds para el aire
335Diámetro hidráulico del tubo
3351 Calculo de número de Reynolds para el agua
336Calculo del coeficiente global de transferencia de calor
337Dimensiones del radiador
4SELECCIÓN DEL EQUIPO DE REFIGERACIÓN
41 Selección del sistema
5UBICACIÓN Y PUESTA A PUNTO DEL EQUIPO DE REFRIGERACIÓ
51 Cálculos de pérdidas
52 Instalación y puesta a punto del sistema de enfriamiento
53 Instalación eléctrica
531Tablero de mando
54 Evaluación y prueba del sistema eléctrico e hidráulico
541Primera prueba:
542Segunda prueba
6COMPARACIÓN DE FUNCIONAMIENTO CON EL EQUIPO NUEVO
61 Intercambiador coraza tubos antes- después
62 Intercambiador doble tubo
7MANUAL DE OPERACIÓN
71 EQUIPOS A UTILIZAR
72 ESQUEMA DE LOS INTERCAMBIADORES
721Componentes de los intercambiadores
7211 Tubos concéntricos
7212 Tubos con coraza
7213 Radiador
7214 Caldera
73 PROCEDIMIENTO DE OPERACIÓN
731Puesta en marcha de la caldera
732Puesta en marcha de los intercambiadores
733Tipo de operación
74 FINALIZACIÓN DEL PROCESO Y APAGADO DEL SISTEMA
75 MANTENIMIENTO DEL EQUIPO DE TRANSFERENCIA DE CALOR (INTERCAMBIADORES)
751Depósito línea fría
752Deposito condensados
8GUIA DE LABORATORIO PLANTA CALDERA PIROTUBULAR ECCI 3, INTERCAMBIADORES DE CALOR Y SUPERFICIE EXTENDIDA RADIADOR
81 Objetivos:
82 Conceptos básicos:
821Calderas
822Intercambiadores de calor
83 Practica de laboratorio
831Grafica de valores
832Practica en el radiador
833Cuestionario
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
REFERENCIA
ANEXOSPregradoIngeniero en MecánicaIngeniería Mecánic
Creación, uso y aplicación de contenidos docentes audiovisuales en el Centro de Producción de Recursos de la Universidad Digital de la Universidad de Granada
En la actualidad son muchas las instituciones que ofrecen material audiovisual educativo en línea. Además, con el surgimiento de los Massive Open Online Courses (MOOCs), esta tendencia ha adquirido una especial relevancia [1]. y de manera especial en el ámbito universitario [2]. En este trabajo describimos las distintas herramientas y tecnologías empleadas en la Universidad de Granada en materia de creación de contenidos audiovisuales para la docencia, incluyendo los planes de formación general y específica llevados a cabo para una correcta implementación desde la perspectiva individual del profesorado e institucional en los distintos programas educativos. Esta iniciativa se engloba dentro de un plan a nivel institucional que incluye la provisión de apoyo técnico enfocado a la creación de contenidos, bien sea con apoyo técnico al profesorado o en forma de planes formativos para que éste pueda realizar la creación de forma autónoma
Gender Diversity in Spanish Banks: Trickle-Down and Productivity Effects
The study of the gender composition of top management and its impact for organizations has received increasing attention during recent decades. Despite this, findings have been conflicting and few consistent conclusions have been reached. This paper uses panel data methods to study how the presence of women at the board of governance impacts gender diversity at different organizational levels in the Spanish banking sector. In addition, we explore the influence of female representation on employee productivity. Our findings show that the presence of one or two women at the board of directors benefits the advancement of women to managerial positions. We also identify a positive significant relationship between gender diversity at different organizational strata and productivity. The main conclusion of this research is that female representation at the board has relevant implications in terms of women being promoted and organizational outcomes. This contribution is relevant for both scholars and practitioners, as it explores the business case for gender diversity going beyond the upper echelons of organizations
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