Propuesta para el fortalecimiento de la relación familia institución educativa en el colegio Tibabuyes Universal IED y Agrupación Rural Usme Alto CEDRs

103 Páginas.​El presente trabajo investigativo tiene por objeto fortalecer la relacion existente entre la familia y la institucion educativa a través de una propuesta socieducativa fundamentada en la teoria relacional de Pierpaolo Donati, destacando la preponderancia del tener en cuanta las relaciones sociales en la comunidad educativa (padres, estudiantes-hijos e institucion educativa) como eje fundamental para el desarrollo de la persona. Se desarrolla en dos instituciones educativas del Distrito Capital de Bogota, una en zona rural y otra en zona urbana y con un estudio descriptivo mixto. El resultado es un documento orientador y una propuesta de guias apoyadas, complementadas con un pabpage y la firma de un pacto de corresponsabilidad entre la familia y la institucion educativa

Los DBA y las tic en educación especial del instituto pedagógico nacional

Los procesos educativos han ido evolucionando a nivel general, involucrando en su labor diaria las tecnologías. A esta tarea se ha unido la Sección de Educación Especial del Instituto Pedagógico Nacional, que, junto con el Área de Tecnología e Informática, ha desarrollado un proyecto que involucra el aporte de las tecnologías de la información y la comunicación (tic) en el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes con Necesidades Educativas Especiales Permanentes. El proyecto utiliza las tic como elemento para el mejoramiento y fortalecimiento de los dispositivos básicos de aprendizaje (dba), los cuales son la base fundamental para la adquisición de conocimientos y aprendizajes de todo ser humano. Dentro de la búsqueda de información no se encuentran referentes teóricos que desarrollen los dba unificados, por tal motivo, el grupo investigador desarrolló instrumentos para la recolección de datos y su evaluación