Posouzení transformačního přístupu manažerů a doporučení k rozvoji: Případová studie z české banky

Příspěvek představuje případovou studii z české banky, která se týká posouzení úrovně transformačního přístupu manažerů a vytvoření doporučení pro cílený rozvoj. Výzkum a rozvoj transformačního přístupu je světový trend, který zatím čeští odborníci a firmy příliš nenásledují. Tento příspěvek ukazuje v praxi použitelný postup a upozorňuje na úskalí, která jsou prozatím s posuzováním transformačního přístupu spojena.Příspěvek představuje případovou studii z české banky, která se týká posouzení úrovně transformačního přístupu manažerů a vytvoření doporučení pro cílený rozvoj. Výzkum a rozvoj transformačního přístupu je světový trend, který zatím čeští odborníci a firmy příliš nenásledují. Tento příspěvek ukazuje v praxi použitelný postup a upozorňuje na úskalí, která jsou prozatím s posuzováním transformačního přístupu spojena.This paper presents a case study held in a Czech bank, which assesses the transformational leadership level of its managers and suggests appropriate leadership development. Transformational leadership measurement and development is a global trend, however not much spread between Czech researchers and companies. This paper shows a practicable method, pointing out difficulties, for now connected with transformational leadership assessment

Financial Statement Analysis in a Company and Proposals for Improvements of Financial Health - Ammann Czech Republic, a. s.

Hodnocení finanční situace podniku Ammann Czech Republic a. s. v této bakalářské práci je založeno na finanční analýze vycházející z účetních dat za roky 2010 - 2012 poskytnutých firmou (rozvaha, výkaz zisků a ztrát a cash-flow). Součástí práce je návrh a doporučení na zlepšení situace v problémových oblastech finančního hospodaření.The evaluation of the financial situation in the Ammann Czech Republic plc. company in this bachelor’s thesis is based on financial analysis coming out of the financial statement in the years 2010 - 2012 provided by the company (balance sheet, profit and loss statement and cash flow statement). The thesis includes proposals and recomendations how to improve weakness in financial management.

Measurement of the optical fiber

Tato bakalářská práce se zabývá měřícími metodami na optickém vlákně. Jsou zde rozebrány metody pro měření útlumu, chromatické disperze a polarizační vidové disperze. Dále se zaobírá metodami pro měření útlumu pasivních součástek a metodami pro měření útlumu odrazu pasivních součástek. Dále jsou uvedeny parametry vybraných typů vláken, základní poznatky o optickém přenosu a princip vlnového multiplexu. V praktické části je popsáno měření nového optického polygonu v Akademické optické síti v Brně.This bachelor's thesis deals with measurement methods of optical fiber. In the thesis, methods for measurements of attenuation, chromatical dispersion, and polarization mode dispersion are discussed. The thesis also deals with methods for measurement of attenuation of passive components and their reflections loss. Also discussed are parameters of selected types of optical fibers, basic findings about optical transmission and principle of wave multiplexing. The practical portion of the thesis deals with measurement of a new optical polygon in the Academic Optical Network in Brno.

Education in Kolín Area during the Normalization Period

The aim of the thesis will be to analyze the change in conditions at primary schools in Kolín during the normalization period. The research will focus mainly on the history of everyday life in several schools and common problems that the pedagogical environment at that time had to deal with. To accomplish the goal, it uses a range of historiographical, heuristic and methodological procedures. It will assign a smaller role to oral history methods such as interviews and questionnaires. It will be aware of the complications arising from the selectivity of respondents' answers. For this purpose, it will draw knowledge from the works of oral history experts Pavel Mücke and Miroslav Vaňek for interpretation. Other sources will include school chronicles, ONV Kolín Council files and articles from regional newspapers. At the end of the work, the appendices will present the statements of individual witnesses, to whom, however, anonymous names will be assigned to protect their privacy.česky Diplomová práce si bude dávat za cíl zanalyzovat proměnu poměrů na kolínských základních školách v období normalizace. Výzkum se bude soustředit především na dějiny každodennosti na několika školách a běžné problémy, se kterými se tehdejší pedagogické prostředí muselo vypořádat. Pro dovršení cíle využívá škálu historiografických, heuristických a metodologických postupů. Menší úlohu bude přikládat metodám orálních dějin jako jsou interview či dotazník. Bude si vědoma komplikací vyplývajících ze selektivnosti odpovědí respondentů. Za tímto účelem bude tedy pro interpretaci čerpat poznatky z prací odborníků na orální dějiny Pavla Mückeho a Miroslava Vaňka. Mezi další prameny budou patřit školní kroniky, spisy Rady ONV Kolín či články z regionálního novinového tisku. Práce bude na konci v přílohách předkládat výpovědi jednotlivých pamětníků, kterým však pro ochranu jejich soukromí přiřadí anonymní jména.Institute of Czech HistoryÚstav českých dějinFaculty of ArtsFilozofická fakult

Personality traits and workaholism

The paper focuses on understanding the relationship between workaholism and personality. The main goal was to examine the personality antecedents of workaholism, specifically the role of conscientiousness, neuroticism and perfectionism in workaholism. Workaholism is viewed as a three-dimensional phenomenon consisting of excessive involvement in work, compulsive need to work, and lack of satisfaction from work. Based on the multiple linear regressions, the authors constructed a model of relations between personality traits and workaholism. While neuroticism predicted overall workaholism (positive relationship), conscientiousness was positively related to all three workaholism components. Furthermore, perfectionism predicted feeling driven to work (positive relationship) and neuroticism was related to joy in work (negative relationship).The results underline the possibility of predicting workaholism from personality traits. Based on the findings, employers and study counselors can implement preventive measures in order to help employees and students to preserve their performance and avoid maladaptive patterns of work behaviour.The paper focuses on understanding the relationship between workaholism and personality. The main goal was to examine the personality antecedents of workaholism, specifically the role of conscientiousness, neuroticism and perfectionism in workaholism. Workaholism is viewed as a three-dimensional phenomenon consisting of excessive involvement in work, compulsive need to work, and lack of satisfaction from work. Based on the multiple linear regressions, the authors constructed a model of relations between personality traits and workaholism. While neuroticism predicted overall workaholism (positive relationship), conscientiousness was positively related to all three workaholism components. Furthermore, perfectionism predicted feeling driven to work (positive relationship) and neuroticism was related to joy in work (negative relationship).The results underline the possibility of predicting workaholism from personality traits. Based on the findings, employers and study counselors can implement preventive measures in order to help employees and students to preserve their performance and avoid maladaptive patterns of work behaviour

Dominance as a moderator in the relationship between leader's warmth and effectiveness

The study examines the relationship between a leader’s warmth, dominance and three different indicators of leader effectiveness in the environment of a four-month long Managerial Simulation Game. Data about 184 CEOs were gained via self-reports, from the results of the simulation game, and from 3,340 of their followers. Each CEO completed an Interpersonal Checklist (ICL) and was evaluated, on average, by 18 followers in terms of her leadership emergence and perceived leader effectiveness. Group performance was assessed based on the results of game companies. Neither leader warmth nor leader dominance correlated with any of the three indicators of leader’s effectiveness. The analysis of moderation effect however revealed a significant effect of interaction of leader warmth and dominance on group performance, perceived leader effectiveness, and leadership emergence. CEOs with greater warmth are less effective when possessing a low degree of dominance. On the contrary, the relationship between warmth and leader effectiveness is positive when the degree of dominance is high. An effective leader therefore has to be both warm and dominant. A low degree of dominance combined with excessive warmth might yield a counterproductive effect. The results of the study elucidate an underexplored relationship between leader warmth and effectiveness and illustrate the importance of examining various antecedents of leadership simultaneously.Studie se zabývá vlivem interpersonálních rysů leadera vztahovost a dominance na tři indikátory efektivity leadera v prostředí čtyři měsíce trvající manažerské simulační hry. Pro studii byla získána data z výsledků 184 podniků v simulační hře, ze sebehodnocení 184 generálních ředitelů těchto podniků a z hodnocení jejich 3 340 podřízených. Každý generální ředitel vyplnil Learyho interpersonální dotazník (ICL) a v průměru 18 podřízených hodnotilo jeho leadership emergence a vnímanou efektivitu. Objektivní výkon leaderem vedené skupiny byl posuzován na základě výsledků podniků v manažerské simulační hře. Vztahovost ani dominance nekorelovaly s žádným indikátorem efektivity leadera. Analýza interakce mezi vztahovostí a dominancí ale prokázala signifikantní moderační efekt dominance ve vztahu mezi vztahovostí a výkonem skupiny, vnímanou efektivitou leadera i leadership emergence. Více vztahoví leadeři jsou málo efektivní, pokud jsou zároveň i málo dominantní. Naopak při vysoké úrovni dominance je vztah mezi vztahovostí a efektivitou leadera pozitivní. Efektivní leader tedy musí být jak vztahový, tak dominantní. Naopak při nízké dominanci je přílišná vztahovost kontraproduktivní. Výsledky studie vysvětlují dosud nejasný vztah mezi vztahovostí a efektivitou leadera a ukazují na nutnost zkoumat faktory ovlivňující leadership ve vzájemném kontextu.The study examines the relationship between a leader’s warmth, dominance and three different indicators of leader effectiveness in the environment of a four-month long Managerial Simulation Game. Data about 184 CEOs were gained via self-reports, from the results of the simulation game, and from 3,340 of their followers. Each CEO completed an Interpersonal Checklist (ICL) and was evaluated, on average, by 18 followers in terms of her leadership emergence and perceived leader effectiveness. Group performance was assessed based on the results of game companies. Neither leader warmth nor leader dominance correlated with any of the three indicators of leader’s effectiveness. The analysis of moderation effect however revealed a significant effect of interaction of leader warmth and dominance on group performance, perceived leader effectiveness, and leadership emergence. CEOs with greater warmth are less effective when possessing a low degree of dominance. On the contrary, the relationship between warmth and leader effectiveness is positive when the degree of dominance is high. An effective leader therefore has to be both warm and dominant. A low degree of dominance combined with excessive warmth might yield a counterproductive effect. The results of the study elucidate an underexplored relationship between leader warmth and effectiveness and illustrate the importance of examining various antecedents of leadership simultaneously

Production of a Helical Shaft in an Eccentric Cycloid Gearbox

Diplomová práce se zabývá excentricky cykloidní převodovkou. První část práce se zabývá vývojem a historii dané převodovky s celkovou charakteristikou. Následuje tvorba konstrukce v CAD systému, pro její následné tisknutí metodou SLS na 3D tiskárně. Hlavním bodem této práce je vytvoření modelu a následně programu pro obrábění hřídele v CAM softwaru. Výpočet kontury ozubení se odvíjel od epichotroidní křivky. Ve čtvrté kapitole je seznámení s návrhem výroby v technologickém postupu. Rozbor stavby programování v CAD softwarech s jednotlivými kroky se nachází v kapitole 4, společně s kompletní analýzou a zhodnocením výroby. Před samotným závěrem je rozepsaná metrologická část s rozměrovou kontrolou s detailním rozborem parametrů drsnosti povrchu.The master thesis focuses on the eccentrical-cycloidal gear box. The first part of the thesis concentrates on the development and history of the given gear box and its characteristics. The next part describes construction of the model in the CAD system neccessary for the 3D print by using SLS method. Main point of the thesis is the construction of the model and program for the cutting of the shaft in a CAM software. The measurement of the gearing contour depended on the epichotroid curve. The fourth part of the thesis consists of the introduction to the production design in technological proceeding. The analysis of the construction of programming in the CAD software with the individual steps is part of the fifth chapter together with the complete analysis and evaluation of production. The last chapter before the conclusion consists of the description of the metrological part with dimension control together with the detailed analysis of the roughness surface parameters.346 - Katedra obrábění, montáže a strojírenské metrologievýborn

Competencies and leadership effectiveness: Which skills predict effective leadership?

This study explores the relationship between leadership effectiveness and generic and stable competencies. Task- related, people-related and self-related competencies were examined as predictors of leadership effectiveness as measured by four different criteria: group performance, leader effectiveness, leadership emergence and leadership self–efficacy. 134 top managers were evaluated by 2,482 subordinates after a four-month management simulation game. Task-related competencies were shown to be the best predictor of leadership effectiveness; they were a very strong predictor of leadership emergence, a strong predictor of leadership self–efficacy and perceived leadership effectiveness, medium strong predictor of group performance. People-related and self-related competencies weakly predicted leadership emergence. The results can be applied when selecting leaders for working groups that have short-term durations and do not require frequent personal contact.Studie se zaměřuje na vztah mezi efektivitou leadera a jeho stabilními generickými kompetencemi. Kompetence řešení problémů, vztahové kompetence a kompetence sebeřízení byly ověřovány jako prediktory efektivity leadershipu měřené čtyřmi různými ukazateli – objektivně měřeným výkonem skupiny, vnímanou efektivitou leadera, leadership emergence a leadership self–efficacy. Výzkum probíhal v prostředí tříměsíční manažerské simulační hry. Zúčastnilo se ho 134 leaderů a 2 446 následovníků, kteří leadery hodnotili. Všichni respondenti byli vysokoškolskými studenty. Nejlepším prediktorem efektivity leadera jsou kompetence řešení problémů, které jsou středně silným prediktorem výkonu skupiny, silným prediktorem vnímané efektivity leadera, velmi silným prediktorem leadership emergence a silným prediktorem leadership self–efficacy. Vztahové kompetence a kompetence sebeřízení predikují slabě pouze leadership emergence. Kompetenční model obecně nejlépe predikuje leadership emergence a nejhůře výkon skupiny. Výsledky lze využít při výběru leaderů pracovních týmů, které fungují krátkodobě, a vzájemná spolupráce nevyžaduje častý osobní kontakt.This study explores the relationship between leadership effectiveness and generic and stable competencies. Task- related, people-related and self-related competencies were examined as predictors of leadership effectiveness as measured by four different criteria: group performance, leader effectiveness, leadership emergence and leadership self–efficacy. 134 top managers were evaluated by 2,482 subordinates after a four-month management simulation game. Task-related competencies were shown to be the best predictor of leadership effectiveness; they were a very strong predictor of leadership emergence, a strong predictor of leadership self–efficacy and perceived leadership effectiveness, medium strong predictor of group performance. People-related and self-related competencies weakly predicted leadership emergence. The results can be applied when selecting leaders for working groups that have short-term durations and do not require frequent personal contact

Efektivní vůdcovství: Integrující přístup

Příspěvek prezentuje postup a výsledky tříletého projektu z oblasti psychologie práce a managementu, jehož cílem bylo popsat proměnné vysvětlující efektivitu leadera a jejich vzájemný vztah. Výzkum probíhal ve standardizovaném prostředí manažerské simulační hry. Vzorek zahrnoval 210 manažerů a 3 766 podřízených. V sedmi studiích jsme zkoumali devatenáct charakteristik leadera a čtyři ukazatele efektivity leadera. Studie se zaměřují na vztah manažerských dovedností, kompetencí a osobnostních charakteristik leadera a efektivity leadera a na mediační roli, kterou při tom hraje transformační leadership. V tomto příspěvku shrnujeme nejzajímavější zjištěné vztahy.Příspěvek prezentuje postup a výsledky tříletého projektu z oblasti psychologie práce a managementu, jehož cílem bylo popsat proměnné vysvětlující efektivitu leadera a jejich vzájemný vztah. Výzkum probíhal ve standardizovaném prostředí manažerské simulační hry. Vzorek zahrnoval 210 manažerů a 3 766 podřízených. V sedmi studiích jsme zkoumali devatenáct charakteristik leadera a čtyři ukazatele efektivity leadera. Studie se zaměřují na vztah manažerských dovedností, kompetencí a osobnostních charakteristik leadera a efektivity leadera a na mediační roli, kterou při tom hraje transformační leadership. V tomto příspěvku shrnujeme nejzajímavější zjištěné vztahy.The paper presents the procedure and results of the three-year long project in the field of work psychology and management, whose aim was to describe factors of leader effectiveness and their relationship. The research was conducted in a standardized environment of managerial simulation game. The sample included 210 managers and 3,766 subordinates. In seven studies, we investigated 19 characteristics of the leaders and 4 indicators of leaders’ effectiveness. The studies focus on the relationship between skills, competencies and personality characteristics of the leaders and leader effectiveness and on the mediating role of transformational leadership. In this paper, we present the most interesting findings of these studies

Competencies measured in assessment centers: Predictors of transformational leadership and leader's effectiveness

The objective of this study is to explore which competencies predict leader effectiveness. Based on theory and job analysis, we observed the effects of five leaders' competencies (achievement orientation, problem analysis and problem solving, social sensitivity, influence, and integrity) on three indicators of effectiveness (perceived leader's effectiveness, leadership emergence, and team performance). Furthermore, we examined whether transformational leadership mediates these effects. We collected the data during an interuniversity student team competition. A total of 57 team leaders and 364 team members participated in the study. At the beginning of the competition, we measured the leaders' competencies through assessment centers. Each leader was assessed by 4 trained assessors in a one day long assessment center consisting of multiple individual and group model situations. After 6 months of teamwork, we measured the perceived leaders' effectiveness, leadership emergence and transformational leadership using questionnaires, and we estimated the teams' performance based on the ranking of the teams in the competition. The results show that leader achievement orientation is a significant predictor of perceived leader effectiveness, leadership emergence and team performance. The other four competencies do not predict leader effectiveness. There is no relation between competencies and transformational leadership; therefore, transformational leadership does not mediate the relation between competencies and effectiveness. The advantages of this study were that we obtained the data regarding the competencies and effectiveness from three different sources and that we measured competencies before the teamwork began. An average of more than 6 subordinates per leader ensures highly reliable evaluations of leaders' transformational leadership, perceived effectiveness and leadership emergence. The results can be applied to leader selection for short-term team projects.Studie se věnuje vztahu mezi kompetencemi leadera a jeho/její efektivitou. Zkoumali jsme pět kompetencí (orientaci na výsledky, analytické myšlení a řešení problémů, interpersonální citlivost, vliv a integritu) a tři ukazatele efektivity (efektivitu leadera vnímanou následovníky, leadership emergence, výkon týmu na základě skutečných výsledků). Sledovali jsme také, zda transformační přístup leadera mediuje vztah mezi kompetencemi a efektivitou. Data jsme získali v rámci meziuniverzitní projektové soutěže. Respondenty bylo 364 členů týmů a 57 jejich leaderů. Na začátku soutěže prošli všichni leadeři celodenním assessment centrem, kde 4 trénovaní hodnotitelé posuzovali jejich kompetence. Po šesti měsících soutěže hodnotili členové týmu efektivitu, leadership emergence a transformační přístup svých vedoucích. Výkon týmu jsme měřili skrze výsledky týmu v projektové soutěži. Ze všech kompetencí se jako jediný prediktor efektivity leadera projevila orientace na výsledky, která souvisela se všemi třemi sledovanými indikátory efektivity. Transformační leadership nesouvisel s žádnou ze sledovaných kompetencí a také nemedioval vztah mezi kompetencemi a efektivitou leadera. Silnou stránkou výzkumu je získání dat ze tří různých zdrojů a v různých časech. Další silnou stránkou je v průměru více než 6 následovníků hodnotících každého leadera.The objective of this study is to explore which competencies predict leader effectiveness. Based on theory and job analysis, we observed the effects of five leaders' competencies (achievement orientation, problem analysis and problem solving, social sensitivity, influence, and integrity) on three indicators of effectiveness (perceived leader's effectiveness, leadership emergence, and team performance). Furthermore, we examined whether transformational leadership mediates these effects. We collected the data during an interuniversity student team competition. A total of 57 team leaders and 364 team members participated in the study. At the beginning of the competition, we measured the leaders' competencies through assessment centers. Each leader was assessed by 4 trained assessors in a one day long assessment center consisting of multiple individual and group model situations. After 6 months of teamwork, we measured the perceived leaders' effectiveness, leadership emergence and transformational leadership using questionnaires, and we estimated the teams' performance based on the ranking of the teams in the competition. The results show that leader achievement orientation is a significant predictor of perceived leader effectiveness, leadership emergence and team performance. The other four competencies do not predict leader effectiveness. There is no relation between competencies and transformational leadership; therefore, transformational leadership does not mediate the relation between competencies and effectiveness. The advantages of this study were that we obtained the data regarding the competencies and effectiveness from three different sources and that we measured competencies before the teamwork began. An average of more than 6 subordinates per leader ensures highly reliable evaluations of leaders' transformational leadership, perceived effectiveness and leadership emergence. The results can be applied to leader selection for short-term team projects