Análisis de la visibilidad de la producción científica en la comunicación a través de Google Académico en el caso de las áreas de conocimiento de Periodismo, Comunicación Audiovisual y Publicidad en la Universidad de Sevilla

El trabajo que sigue a continuación es un informe analítico sobre la visibilidad de la producción científica del personal docente investigador (PDI) de las áreas de Periodismo, Publicidad y Comunicación Audiovisual de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla en la base de datos bibliográfica de Google Scholar. El personal docente investigado es aquel cuya dedicación es a tiempo completo, obviándose por tanto los profesores asociados. Se trata de un estudio documental que no solo pretende mostrar esta visibilidad, sino también qué docentes son los que mejor han sabido ordenar y organizar su trabajo para una mejor localización por parte de cualquier interesado en alguno de los numerosos ámbitos del conocimiento que abarcan. Para no comprometer la calidad del trabajo realizado por los profesionales estudiados, se han codificado los nombres reales de los docentes. Partiendo de la hipótesis, concluida a partir de catas aleatorias, de que en general el PDI no es suficientemente visible en una herramienta tan popular como Google Scholar, el presente trabajo pretende arrojar luz sobre ello. Además, el informe también incluye un análisis sobre el grado de impacto que han tenido los artículos publicados en revistas científicas dentro de los listados de Journal Citations Research (JCR) y de Web of Science (WOS)

"Límites y franquicias", serie de televisión : biblia y guión del capítulo piloto

La línea de trabajo escogida es la de creación y guionización del capítulo piloto de una serie y su correspondiente biblia, que incluye el concepto, el argumento, las fichas de personajes, las localizaciones y el banco de tramas de los ocho episodios que conformarían la primera temporada.Universidad de Sevilla. Máster en Guión y Narrativa Audiovisua