Data processing in interactive training methods on the basis of web technologies

Web-oriented technologies become more used in educational activities due to the integration of comprehensive professional knowledge, abilities and skills using network information technologies of the educational systems. The work proposes the creation of professional orientation support systems on the basis of websites of general secondary education institutions and profile departments. The cognitive and situational simulation shall be the basis of these systems. Combining these two technologies, the new approach to studying the learning material, enabling for processes and phenomena modelling to study the new learning material and the application environment, which is close to the real, as well as to solve the typical professional tasks, is received.Розглянуто обробку даних в інтерактивних методах навчання на основі веб-технологій. Запропоновано на базі веб-сайтів закладів загальної середньої освіти та профілюючих кафедр створювати системи підтримки професійної спрямованості із застосуванням сучасних інформаційних систем і технологій. Основу цих систем складає когнітивне та ситуаційне моделювання. Когнітивне моделювання являє собою процес, завдяки якому приймають найбільш ефективні рішення або формують сценарії розвитку реальних подій, а ситуаційне моделювання являє собою метод дослідження, за якого система, яку вивчають, замінюється моделлю, що з достатньою точністю описує реальну систему. Метою статті є оцінка можливості когнітивного моделювання процесів і явищ в інтерактивних методах навчання для організації нового підходу до вивчення навчального матеріалу з використанням веб-технологій.Веб-ориентированные технологии находят все большее применение в образовательной деятельности за счет интеграции общеобразовательных знаний с профессиональными знаниями, умениями и навыками с использованием сетевых информационных технологий между образовательными системами. На базе веб-сайтов учреждений общего среднего образования и профилирующих кафедр предложено создавать системы поддержки профессиональной направленности. Основу этих систем составляет когнитивное и ситуационное моделирование. В результате объединения этих двух технологий получен новый подход к изучению учебного материала, который позволяет моделировать процессы и явления с целью познания нового учебного материала и предметной области, близкой к реальной, а также решения типовых профессиональных задач

Analysis of modern methods for evaluating the quality of education

В статье детально рассмотрены существующие методы оценивания обучения. Все методы для оценивания можно разделить на две основные группы: качественные и количественные. Рассмотрены методы каждой из групп. Кроме этого, проведен обзор существующих подходов к построению онтологических моделей. В рамках статьи рассмотрены онтологии предметных областей WordNet и The Cyc Knowledge Base. Также рассмотрены общие принципы построения онтологий предметных областей. Для создания и развития онтологий на данное время существует целое множество инструментов, которые кроме основных функций создания и просмотра онтологий, выполняют также экспортирование и импортирование онтологий различных форматов.У статті детально розглянуті існуючі методи оцінювання навчання. Всі методи для оцінювання можна розділити на дві основні групи: якісні та кількісні. Розглянуто методи кожної з груп. Крім цього, проведено огляд існуючих підходів до побудови онтологічних моделей. У рамках статті розглянуті онтології предметних областей WordNet і The Cyc Knowledge Base. Також розглянуто загальні принципи побудови онтологій предметних областей. Проведено аналіз інструментів для побудови онтологій. Для створення та розвитку онтологій на даний час існує ціла безліч інструментів, які крім основних функцій створення та перегляду онтологій, виконують також експортування і імпортування онтологій різних форматів.In the article the existing methods of training evaluating are considered in details. All the methods for evaluating can be divided into two main groups: qualitative and quantitative. The methods of each group are considered. In addition, the existing approaches to the construction of ontological models are reviewed. In the article ontologies of subject area such as WordNet and The Cyc Knowledge Base are considered. Also general principles for ontology of subject area construction are considered. The analysis of tools for building ontologies is carried out. There is a whole set of tools that besides the basic functions for creating and viewing ontologies serve exporting and importing ontologies in various formats for the creation and development of ontologies at this time

Method of fuzzy structural analysis of ontology

Hассматривается представление знаний в виде онтологии для улучшения процесса обучения. В предлагаемом подходе к решению задачи, каждый обучаемый добавляет отредактированную онтологию относительно своего виденья структуры рассматриваемой информации. На основании онтологий, полученных сообществом обучаемых, формируется так называемая идеальная онтология представления информации. Для сравнения построенных онтологий с идеальной онтологией используются графы онтологий. Для построения графов онтологий, в данной работе предлагается использовать метод нечеткого структурного анализа онтологий.У роботі розглядається подання знань у вигляді онтології для поліпшення процесу навчання. У запропонованому підході до вирішення завдання, кожен учень додає відредаговану онтологію щодо свого бачення структури розглянутої інформації. На підставі онтологій, отриманих спільнотою тих, що навчаються, формується так звана ідеальна онтологія подання інформації. Для порівняння побудованих онтологій з ідеальною онтологію використовуються графи онтологій. Для побудови графів онтологій, в даній роботі пропонується використовувати метод нечіткого структурного аналізу онтологій.The representation of knowledge in the form of ontology to improve the learning process is considered in this article. In the proposed approach of solving the problem, each student adds the edited ontology about his vision of the structure under consideration of information. On the basis of ontology obtained by learners’ community, so-called ideal ontology of information representation is formed. To compare formed ontologies with ideal ontology the graphs of ontology are used. The method of fuzzy structural analysis of ontology is proposed to be used to construct graphs of ontologies

Creative precarity? Young fashion designers as entrepreneurs in Russia

This article explores the careers of young fashion designers as entrepreneurs in Russia. It discusses entrepreneurial experiences and labour practices of fashion designers in the context of precarity: that is, the structural conditions characterized by a lack of social, economic and emotional security caused by a shift of responsibilities for the labour market from the state to the citizens. The article takes the perspective of designers’ agency and answers the question of how young fashion entrepreneurs deal with such structural conditions using state support, community support, organizational practices and emotional management. The article also focuses on creative labour in the broader context of the circumstances of a creative class in an authoritarian state. We argue that in today’s Russia, the discourse on the creative class is perhaps more important than the discourse on precarity, since belonging to the creative class is a source of political identity for fashion designers. The issue of precarity, then, can become a further basis for solidarity and political action. The research draws from 21 in-depth interviews with fashion designers and experts conducted in the cities of Moscow, St. Petersburg and Novosibirsk between 2015 and 2016.</p

Management of adherence-based treatment. Consensus document – Clinical guidelines. English version [упРАВЛЕНИЕ ЛЕЧЕНИЕМ НА ОСНОВЕ пРИВЕРЖЕННОСТИ. КОНСЕНСуСНЫй ДОКуМЕНТ – КЛИНИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ. АНГЛОЯзЫЧНАЯ ВЕРСИЯ]

Consensus Document «Management of adherence-based treatment» developed based on clinical guidelines of Russian Scientific Medical Society of Internal Medicine approved by the XIV National Congress of physicians (Moscow, 20 November 2019). The document is intended primarily to assess adherence to drug therapy, adherence to lifestyle modification, and adherence to medical support for patients who need long-term or permanent treatment. The document’s authors considered the treatment adherence unanimously as the compliance of the patient’s behavior with the recommendations received from the Doctor regarding medication, dieting, and other measures of lifestyle modifications. Insufficient adherence to treatment is a global problem. Assessing adherence as a basis for making medical decisions is an essential element of improving the quality of the healthcare system. Predictions of treatment outcomes cannot be considered effective if individualized levels of adherence are not used to justify project planning and evaluation. In medical practice, quantitative assessment of adherence is preferred, suitable for patients with various diseases, and with the possibility of automated data entry and processing. Therefore, sections on medical interventions based on the assessment of treatment adherence should be reflected in national clinical guidelines. These Joint Recommendations are based on these provisions. © Group of authors, 202

Treatment management based on adherence: Patient recommendation algorithms. Cross-disciplinary guidelines [УПРАВЛЕНИЕ ЛЕЧЕНИЕМ НА ОСНОВЕ ПРИВЕРЖЕННОСТИ: АЛГОРИТМЫ РЕКОМЕНДАЦИЙ ДЛЯ ПАЦИЕНТОВ. МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ]

The algorithms (sample templates) of recommendations for patients, which are an integral part of adherence-based treatment management technologies, were developed by an interdisciplinary Working Group coordinated by the Treatment Adherence Section of the Russian Scientific Medical Society of Physicians. The Working Group includes opinion leaders and experts in the therapeutic, gastroenterology, cardiology, preventive medicine, gerontology, oncology, hematology, immunology, phthisiopulmonology, infectious diseases, oncohematology, neurology, intensive care, rehabilitation and other specialties, both involved by the section of RSMSIM, and recommended by the Gastroenterological Scientific Society of Russia, National Association of experts in Thrombosis, Clinical Hemostasiology and Hemorheology, Gerontological Society of the Russian Academy of Sciences, Russian Oncohematologists Society, Russian Society of Phthisiatrists, Society of Evidence-based Neurology. The algorithms are based on the materials of «The First Russian Consensus on Quantitative Assessment of adherence to treatment», approved by the XII National Congress of Internal Medicine (2017) and Clinical Guidelines «Treatment Management on the Basis of adherence», approved by the XIV National Congress of Internal Medicine (2019), taking into account the Consenting Document - Interdisciplinary Guidelines of RSMSIM, GSSR, NATH, SEN, GSRAS, ROHS, RSP «Treatment Management on the Basis of Adherence» (2020). The algorithms of treatment strategies are recommended by the Working Group to be used as a basis for inclusion into relevant sections of clinical guidelines and clinical handbooks developed by professional medical communities, as well as for use by practitioners in medical practice. © 2020 Stavropol State Medical University. All rights reserved